학술논문
중국의 유학파의 미술교육과 활동에 대한 연구
이용수 107
- 영문명
- A study about operation and art education to the studying abroad of Chinese's students-Based on the Lin Fengmien and Cai Yuanpei-
- 발행기관
- 한국조형교육학회
- 저자명
- 장준석
- 간행물 정보
- 『조형교육』제25호, 237~253쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.01.01
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국문 초록
영문 초록
Un Fengmien(林風眠) travelled to France in 1919, where for the six month he studied in Dijon. In 1920 he entered the Ecole des Beaux Arts in Paris. The study abroad scheme was proceeding well and in May 1924 a Group of Chinese students including Lin Fengmien held an exhibition in the Palais du Rhine in strasbarg. Cai Yuanpei(蔡元培) is a man of foresight to contemporary education of Chinese. Lin and Cai, this two man also acknowledged to succeed for Chinese art-education, insisted to introduced Western painting. But their's insistence had many problems. They pursuit to harmony western painting to Chinese painting. They wish to Chinese painting glories.
Bei-Hong, Xu(徐悲鴻) was also one of the best Artist in China. He interested in western art techniques, and studying hard and meeting with contemporary Western artists. He studied to drawing of Western Art and thought that the Chinese art-education is changing to drawing. Maybe, When studying in France Xu absorbed creative ideas from the Impressionist and Realist, creating a kind of painting with strong abjective romantic appeal.
Because Xu violated that Chinese painting has very old tradition. Besides he ignored that Chinese painting differs from Western painting in many respects. In this a point, Xu's insistence was lost of persuasiveness. Un Fengmien and Hsu Pei hong was income the educational work and study of art abroad. These two artists on their returned to China were given great power in the direction of art education policy. Before 1949 they were primarily responsible for the path of Chinese art, and there by responsible for the introducing western influence into Chinese art of this century. The one skill all were agreed upon that drawing from life and sketching from nature should be the priority.
목차
해당간행물 수록 논문
- 미술교육에서 역동적 평가를 통한 학습자의 미술 중재학습경험 이해
- 중국의 유학파의 미술교육과 활동에 대한 연구
- 산업디자인 분야 IT 특성화 전략으로서의 Web-3D 교육모형 개발에 관한 연구
- 러시아 사실주의 작가 일리아 레핀 예술의 혁명 이미지 분석
- 두 미술교사의 인지유형과 교수방식
- 중등 미술과 평가 도구 개발에 관한 연구
- 공예에서 공예 교육으로
- 한ㆍ중ㆍ북한의 색채교육 내용 비교
- 중학교 학생들의 body painting 체험이 정서에 미치는 영향
- 생활 속의 미술로서 시각문화에 기초한 미술교육과정 및 수업모형에 관한 연구
- 중등 미술 교원연수에 관한 인식 및 요구분석
- 초등교사 양성기관의 미술과교육 교육과정 실태 조사
- 일제강점기의 《普通學校圖畵帖》 학년별 내용분석
참고문헌
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