학술논문
“DBAE의 ?念과 ”藝術敎育의 交果的인 方法의 모색이 란점에서 關心
이용수 26
- 영문명
- 발행기관
- 한국조형교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『조형교육』제4호, 75~75쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 1988.11.15
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국문 초록
한국을 포함한 일본 중국등 아시아의 국가들은 교과서에 의한 예술교육을 펼쳐 나간다. 그것은 바꿔 말해서 문화 풍습에도 든 원인이 있다. 집단적인 개념 또는 家門이나 혈연등과 같이「나」개인에 대한 가치 보다는 가족전체 또는 우리학급 학년 등처럼 전체적인데 의미를 갖는 경향이 있다. 그럼으로 해서 미술교과서는 절대적인 기준으로 평가, 확인되고 있는 것이다.
이에 비해서 歌美의 미술교육은 인간→사회→국가→인간 개인으로 순환시키는데 상당한 비중을 두고 있다. 우리나라도 목적취지는 서양과 같은 모델에 가깝지만 운영하는 과정에서 전혀 딴판의 문화적 배경을 갖는 것이다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- A Commentary on D.B.A.E
- 國內의 美術敎育
- [5월 月例集談會 抄錄] 대중매체영상의 의미생산방식과 대중조작능력
- 세계의 美術敎育
- “DBAE의 ?念과 ”藝術敎育의 交果的인 方法의 모색이 란점에서 關心
- The Romanticist Legacy and Discipline-Based Art Education
- 학생미술작품의 자기이해 및 감상을 위한 교수공법
- 유아의 그리기 및 찰흙활동에 관한 일 연구
- 兒童의 情緖와 繪畵的 發達에 關한 硏究
- 관련도서평
- 創意的 표현력과 知覺運動間의 관계 硏究
- 美術心理學
- The Getty Center for Education in the Arts and Discipline-Based Art Education
- [學術發 中繼室] “韓國의 大學美術敎育에서 무엇이 門題인가”
- Unterrichtliche Faktoren der Entwicklung von Mal-, Zeichen-und Werkfertigkeit
- 良書紹介
- 세계 美術敎育 저널 情報交換
- What Does DBAE Teach?
- 造形敎育의 理論不足에 따른 影響과 그 改善에 關한 硏究
참고문헌
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