학술논문
의과대학생들의 정신건강 및 이들의 자존감 유지전략이 정신건강에 미치는 영향
이용수 7
- 영문명
- Mental Health of Medical School Students and the Effects of Their Strategy for Enhancing Self-Esteem
- 발행기관
- 한국의학교육학회
- 저자명
- 김진희(Jin-Hee Kim) 장은영(Eun-Young Jang) 김대호(Dae-ho Kim) 최준호(Joon-Ho Choi) 박용천(Yong-Chon Park)
- 간행물 정보
- 『Korean Journal of Medical Education』제23권 제4호, 295~304쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 의약학 > 기타의약학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.12.31
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
Purpose: This study investigated the mental health status, self-esteem, social comparison, and narcissism among medical school students. In addition, the mediational effect of social comparison between self-esteem and narcissism was also tested with regard to whether the students compared themselves with others to enhance their own self-esteem.
Methods: Data were collected from 427 medical school students at a medical school in Seoul. The questionnaire included the Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) 383 scale, the self-esteem scale, the Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure, and the narcissism scale. Using the MMPI findings, a clinical psychologist screened for possible clinical cases. Then, the frequencies of those with distress were compared between three groups, based on affiliation; premedical, medical, and graduate medical students. Also, the level of self-esteem, social comparison, and narcissism was tested by analysis of (ANCOVA), and the mediational role of social comparison was explored.
Results: Irrespective of affiliation, almost 10% of medical school students showed mental illness or distress. Of the clinical scales on the MMPI, the T scores of the Pa (Paranoia), Sc (Schizophrenia), and Ma (Hypomania) scales were higher in premedical and medical school students than in graduate medical school students. In addition, the mediational role of social comparison was confirmed only in medical school students.
Conclusion: We demonstrated that subjective distress in certain medical school students needs to be addressed. Also, self-esteem was an important factor that correlated with mental health and distress indices. However, comparing oneself with others to enhance self-esteem by derogating or focusing could result in increased narcissism.
목차
서론
대상 및 방법
결과
고찰
REFERENCES
해당간행물 수록 논문
- 시신 해부에 대한 학생들의 반응과 해부학 학습 방법에 대한 인식
- 교수학습의 비밀
- 3개년도 가정의학과 전문의 자격시험에서 임상진료시험 결과 및 필기시험 성적 간의 상관관계
- 교육 목표는 어떻게 정할까?
- 의료인문학 토론수업에 영향을 주는 토론자료의 특성 분석
- Setting School-Level Educational Goal and Objectives with the Modified Delphi Method
- 의학과 학생들에서 임상실기 점수와 관련된 의학지식 지필시험 내용
- 의학전문대학원생의 발표기술 향상 프로그램 개발 및 교육 효과
- Soft Hardware and Hard Software: New Teaching Approach with Confidence of Success
- 의학 강의의 질 개선을 위한 동영상 수업 분석 및 그 활용도 연구
- 의과대학생들의 정신건강 및 이들의 자존감 유지전략이 정신건강에 미치는 영향
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!