심뇌혈관질환 예방 교육 프로그램이 노인복지관 노인의 심뇌혈관질환 지식, 예방태도, 및 자아존중감에 미치는 효과

• 영문명: Effects of a Cerebrocardiovascular Disease Prevention Education Program on the Knowledge, Preventive Attitude, and Self-Esteem of Cerebrocardiovascular Disease for the elderly in the elderly welfare center
• 발행기관: 인문사회과학기술융합학회
• 저자명: 오미정,장경오,김소희
• 간행물 정보: 『예술인문사회융합멀티미디어논문지』7권 7호, 511~527쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.07.31

국문 초록

본 연구는 심뇌혈관질환의 발생위험이 높은 위험군인 65세 노인을 대상으로 심뇌혈관 예방프로그 램을 개발·적용하여 심뇌혈관질환 지식, 예방태도 및 자기존중감에 미치는 효과를 규명하기 위한 비 동등성 대조군 전？후 시차설계에 의한 유사실험연구이다. 자료수집 기간은 2015년 10월 7일부터 2015 년 11월 25일까지였으며, 자료수집 방법은 경상남도 Y시 노인복지관 프로그램을 이용하는 노인을 대 상으로 개발된 교육프로그램을 주 1회, 2시간 총 8회 16시간, 교육하여 그 효과를 통계적으로 동질집 단인 대조군과 비교분석하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0을 사용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 실험군과 대조군에서 뇌혈관증상 지식은 t=-5.375(p<.001)로 두 집단 간 통계적으 로 유의한 차이를 보였고, 심혈관증상 지식은 t=-1.579(p=.121)로 두 집단 간 유의한 차이가 없었다. 둘째, 심뇌혈관 예방적 태도가 t=-6.097(p<.001)로 두 집단 간 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 셋째, 자아존중감은 t=-6.904(p<.001)로 두 집단 간 통계적으로 유의한 차를 보였다. 이 연구의 결과로 예방 교육프로그램의 효과가 있음이 확인되었으며, 지속적인 교육과 예방적 관리가 필요하다는 것을 알 수 있었다.

목차

1. 서론

2. 연구방법

3. 연구결과

4. 논의

5. 결론

References

키워드

심뇌혈관질환,교육,지식,예방적 태도,자아존중감