학술논문
에너지교육용 보드게임 평가도구의 개발 및 적용 사례연구
이용수 92
- 영문명
- 발행기관
- 에너지기후변화교육학회
- 저자명
- 김시영 박옥길 유연정
- 간행물 정보
- 『에너지기후변화교육』 제4권 제2호, 193~201쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.12.01
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국문 초록
연구는 에너지교육에 활용되고 있는 보드게임의 평가도구를 개발 ? 적용하여 다양한 영역에서 보드
게임을 분석하고, 게임과정에서 나타나는 특징을 연구하여 게임 개발자, 에너지 교육자, 학생과 학부모에게
도움을 주고자 한다. 이를 위해 선행연구와 문헌을 통하여 에너지교육용 평가도구를 개발하고, 3개의 보드게
임에 적용하여 평가하였다. 그 결과는 다음과 같다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 지속가능발전을 위한 한국 · 호주 중고등학교 교사 및 학생들의 인식 및 태도 조사
- ‘에너지사랑 탐구토론대회’ 운영 평가
- 에너지교육에 활용 가능한 애플리케이션 개발 동향 분석
- 에너지교육용 보드게임 평가도구의 개발 및 적용 사례연구
- 초등학교 교과서 에너지 단원의 탐구활동과 시각자료 기능 분석 사례 연구
- 초등학생의 에너지기후변화 개념도 분석 연구
- 기후변화 대응을 반영한 지속가능발전교육 교원연수 운영 결과에 관한 연구
- 초등학교 5~6학년 대상 에너지 교육 프로그램 개발
- 에너지·??기후변화 교수·??학습을 통한 초등학생의 대기전력 절감에 대한 인식 및 행동 변화
- 교사학습공동체를 통한 에너지기후변화 교육프로그램 수업 공동 설계와 실행에 관한 연구
- 초등학생의 기후변화에 대한 인식 및 태도 분석
- 2007 및 2009 개정 교육과정에 제시된 에너지 교육 내용 분석
- 통합적 관점으로 중학교 기후변화 교육 프로그램 개발
참고문헌
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