한국어 이메일 쓰기 수업에서의 언어 문화 교육

• 발행기관: 우리말학회
• 저자명: 오경숙
• 간행물 정보: 『우리말연구』제29권, 393~416쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 인문학 > 언어학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.10.30

국문 초록

본고는 한국어 고급 단계 학습자를 대상으로 한 이메일 쓰기 수업에서 다루어야 할 언어 문화 교육의 내용을 고찰한 것이다. 한국어 이 메일 쓰기 수업의 목표는 이메일을 통해 학습자의 의도를 한국의 사회문화적인 맥락에 맞게 전달하는 능력을 갖추도록 하는 것으로, 1) 수신자의 사회문화적인 변인에 맞는 언어 표현, 2) 의도한 화행을 수행하기 위한 전략, 3) 이메일 쓰기의 내용적·담화적 구성이 교육 내용으로 포함되어야 한다.

목차

1. 서론

2. 이메일 쓰기 수업의 언어 문화 교육 내용

2.1 수신자의 사회문화적인 변인에 맞는 언어 표현

2.2 의도한 화행을 수행하기 위한 전략

2.3 이메일 쓰기의 내용적?담화적 구성

3. 결론

참고문헌

ABSTRACT

키워드

이메일 쓰기 언어 문화 교육 사회문화적인 맥락 사회문화적인 변인 화행 전략 적절성 writing email instruction of Language and culture sociocultural context sociocultural factor speech act strategy appropriacy