초등학교의 국악기악합주 지도방안 연구

• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 황병훈
• 간행물 정보: 『교육논총』제33권 제1호, 37~53쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.06.30

국문 초록

본 연구는 초등학교 국악기악합주 지도를 위한 편곡악보를 제시하여 그 활용도를 높이는 데 그 목적이 있다. 먼저 전통음악교육의 의의와 국악 기악합주지도의 중요성을 알아보 고, 기악합주를 위한 편곡의 방향을 제시하였으며, 교사들이 실제로 활용할 수 있는 합주 편곡 악보를 8곡 제시하였다. 본 논문에 제시된 합주 편곡 악보 지도를 통하여 학생들은 국악장단에 대하여 더 깊고 다양한 경험을 할 수 있고, 국악합주음악의 아름다움을 체험 할 수 있으며, 다양한 악기의 음색과 음악의 표현을 통해 국악의 맛을 더 깊이 느낄 수 있을 것이다. 본 연구에 관련하여 제언한 내용은 본 논문에 제시된 합주곡의 수업적용과 그 효과에 대한 연구가 필요하다는 점과, 보다 다양한 합주곡 편곡이 필요하다는 점 등이 다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 국악기악합주 편곡

Ⅲ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

국악교육 국악기악합주 장단교육 Korean traditional music education Korean instrumental ensemble music Jangdan education