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학술논문

영어교육에 있어서 판타지 문학과 영시의 활용방법 연구

이용수 175

영문명
발행기관
경인교육대학교 교육연구원
저자명
신은용
간행물 정보
『교육논총』제20권 제1호, 255~275쪽, 전체 21쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2002.01.01
5,320

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영어교육을 위해 오랜 시간에 거쳐 마련된 완벽한 교재와 자료는 진도를 철저하게 수행하 도록 해주지만 정작 학생들의 영어 실력에는 진전을 가져다주지 않는 듯하다. 그 원인에 대 한 탐구 결과로 학습자의 흥미를 끄는 실제적이고 생생한 학습 자료를 절실히 요구하게 되었 고 영문학이야말로 영어교육을 위한 적합한 자료라는 것이 증명되고 있다. 이에 본 논문에서 는 문학작품을 영어 교육에 활용할 시 기대되는 효과를 개괄하고, 특히 판타지문학과 시문학 이야 말로 흥미 유발과 실제적인 언어 학습 뿐 아니라 창조적 사고방식 및 정서 계발, 문화 학습 등의 다양한 효과를 거둘 수 있는 훌륭한 영어 학습의 자료임을 논하고자 한다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학을 활용한 영어교육의 의의
Ⅲ. 판타지 문학의 영어교육 활용방안 - ꡔ해리포터와 마법사의 돌ꡕ을 중심으로
Ⅳ. 로버트 프로스트 시의 영어교육 활용방안 - <눈 내리는 저녁 숲가에 서서>를 예로
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

키워드

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참고문헌

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APA

신은용. (2002).영어교육에 있어서 판타지 문학과 영시의 활용방법 연구. 교육논총, 20 (20), 255-275

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신은용. "영어교육에 있어서 판타지 문학과 영시의 활용방법 연구." 교육논총, 20.20(2002): 255-275

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