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[서평] 동아시아사 교육의 궤적과 진로 - 『<동아시아사> 교육과정, 누가 어떻게 만들었을까?』(한국학술정보, 2023)

이용수 10

영문명
The Trajectory and Career of “East Asian History” Education
발행기관
한국역사교육학회
저자명
정동연(Dong Yeon Jung)
간행물 정보
『역사교육연구』제50호, 315~322쪽, 전체 8쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2024.11.30
4,000원

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이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. <동아시아사> 교육과정의 궤적
Ⅲ. 동아시아사 교육의 진로
Ⅳ. 나오며

키워드

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    정동연(Dong Yeon Jung). (2024).[서평] 동아시아사 교육의 궤적과 진로 - 『<동아시아사> 교육과정, 누가 어떻게 만들었을까?』(한국학술정보, 2023). 역사교육연구, 50 (), 315-322

    MLA

    정동연(Dong Yeon Jung). "[서평] 동아시아사 교육의 궤적과 진로 - 『<동아시아사> 교육과정, 누가 어떻게 만들었을까?』(한국학술정보, 2023)." 역사교육연구, (2024): 315-322

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