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내면화된 수치심이 대인관계문제에 미치는 영향: 부적응적 인지정서조절과 무조건적 자기수용의 순차적 매개효과

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영문명: The Effects of Internalized Shame on Interpersonal Problems: Sequential Mediating Effects of Maladaptive Cognitive Emotion Regulation and Unconditional Self-Acceptance
발행기관: 고려대학교 교육문제연구소
저자명: 박선형(Sun-hyung Park) 한천우(Cheon-woo Han)
간행물 정보: 『교육문제연구』第93輯, 113~136쪽, 전체 24쪽
주제분류: 사회과학 > 교육학
파일형태: PDF
발행일자: 2024.11.30

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1:1 문의

국문 초록

본 연구는 내면화된 수치심, 부적응적 인지정서조절, 무조건적 자기수용이 대학생의 대인관계문제에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 전국 4년제 대학에 재학 중인 대학생 312명(남학생 110명, 여학생 202명)이었고, 내면화된 수치심 척도, 부적응적 인지정서조절 척도, 무조건적 자기수용 척도(존재로서 자기수용, 판단분별로부터 자기수용), 대인관계문제 척도를 사용하여 온라인 설문을 실시하였다. 설문을 통해 얻은 자료는 PROCESS Macro 6번을 사용하여 분석하였다. 그 결과, 첫째, 내면화된 수치심은 대인관계문제에 직접적인 영향을 미쳤다. 둘째, 부적응적 인지정서조절은 내면화된 수치심과 대인관계문제를 매개하였다. 셋째, 무조건적 자기수용(존재로서 자기수용, 판단분별로부터 자기수용)은 내면화된 수치심과 대인관계문제를 매개하지 않았다. 넷째, 내면화된 수치심이 대인관계문제에 미치는 영향에서 부적응적 인지정서조절과 판단분별로부터 자기수용은 순차적인 매개효과를 나타내었다. 이러한 결과들을 바탕으로 연구의 의의를 제시하였고 제한점과 제언을 기술하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to examine the effects of internalized shame, maladaptive cognitive emotional regulation, and unconditional self-acceptance on interpersonal problems among college students. The participants were 312 college students(110 males and 202 females) enrolled in a four-year university in Korea, and an online survey was conducted using the Internalized Shame Scale, Maladaptive Cognitive Emotion Regulation Scale, Unconditional Self-Acceptance Scale(self-acceptance as being, self-acceptance from judgment), and Interpersonal Problems Scale. The data from the survey were analyzed using PROCESS Macro 6. The results showed that, first, internalized shame had a direct effect on interpersonal problems. between internalized shame and interpersonal problems. Third, unconditional self-acceptance(self-acceptance as being, self-acceptance from judgment) did not mediate the relationship between internalized shame and interpersonal problems. Fourth, maladaptive cognitive emotion regulation and judgmental self-acceptance sequentially mediated the effects of internalized shame on interpersonal problems. Based on these findings, research implications, limitations, and suggestions are discussed.

키워드

대학생 내면화된 수치심 대인관계문제 부적응적 인지정서조절 무조건적 자기수용 College students Internalized Shame Interpersonal Problems Maladaptive Cognitive-Emotion Regulation Unconditional Self-Acceptance

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