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학술논문

한국어 학습자를 위한 접두파생어에 대한 연구

이용수 4

영문명
Teaching Korean Derivative Words for Korean Language Learners: Focused on Korean Native Prefixes
발행기관
이중언어학회
저자명
서희정
간행물 정보
『이중언어학』제30호, 215~250쪽, 전체 36쪽
주제분류
인문학 > 언어학
파일형태
PDF
발행일자
2006.02.28
7,120

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

This paper is intended to draw up a list of Korean native prefixes and derivative words for teaching Korean vocabulary to Korean language learners. Word formation and classification on simple word;compound word;complex word;derivative word;and mixed word are not necessary factors in the field of KFL(Korean as a Foreign Language). In other words;the important thing is not the grammatical category such as pre-noun;noun;adverb;root or conjugated form of verb;but functions and meanings of prefixes as making derivative words and teaching vocabulary for Korean language learners. It means we have to take other views of selecting and teaching Korean vocabulary in KFL. In this paper;Korean native prefixes and derivative words are listed based on five kinds of Korean language textbooks;the report of Korean vocabulary for foreigners and Korean native speakers graded A;B;C;or 1;2;3;4 according to Korean language proficiency. It comes to the conclusion that totally 60 Korean native prefixes (4 prefixes for beginning level;24 prefixes for intermediate level;and 32 prefixes for advanced level) are able to be presented to Korean language learners.

목차

1. 머리말
2. 한국어 교육용 접두파생어 선정 방안
3. 한국어 교육용 접두파생어 목록
4. 맺음말
참고 문헌

키워드

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APA

서희정. (2006).한국어 학습자를 위한 접두파생어에 대한 연구. 이중언어학, (), 215-250

MLA

서희정. "한국어 학습자를 위한 접두파생어에 대한 연구." 이중언어학, (2006): 215-250

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