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학술논문

영화를 활용한 한국어 고급반 프로젝트 수업

이용수 2

영문명
Incorporationg Project Works into Advanced Korean Classes
발행기관
이중언어학회
저자명
박선희
간행물 정보
『이중언어학』제30호, 185~214쪽, 전체 30쪽
주제분류
인문학 > 언어학
파일형태
PDF
발행일자
2006.02.28
6,400

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

Movies hold a special place for most people. Movies have not only been entertainment but also a great resource for foreign language teaching and authentic learning materials. But language learners often end up as viewers just passively enjoying the movie. This article aims at using movies as a resource and objects of project works for advanced KFL students. The project work was thought to be an effective approach when we considered the needs of advanced Korean learners. Three projects using movies were suggested according to the aspects of movies while we focused on the diverse interactions which can arise from project works. The three projects were a collaborative movie review project, ‘Must-see movies' guide project, and a movie production project.

목차

1. 서론
2. 고급반 수업 모형으로서 프로젝트 수업
3. 프로젝트 수업에서 영화의 활용과 상호작용
4. 영화를 활용한 프로젝트 수업의 모형
5. 결론
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APA

박선희. (2006).영화를 활용한 한국어 고급반 프로젝트 수업. 이중언어학, (), 185-214

MLA

박선희. "영화를 활용한 한국어 고급반 프로젝트 수업." 이중언어학, (2006): 185-214

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