학술논문
‘ㄹ’ 관련 음운변동 교육내용 분류와 초성 ‘ㄹ’ 관련 변동규칙 교수·학습 방안
이용수 7
- 영문명
- Classifying Phonological Phenomena Related to ‘ㄹ’ and Teaching Method of Rules Related to Syllable Initial ‘ㄹ’
- 발행기관
- 국제한국어교육학회
- 저자명
- 양순임
- 간행물 정보
- 『한국어교육』24권 1호, 155~176쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 어문학 > 한국어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.03.31
5,440원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
In this paper, I set up educational goals of phonological rules, classify the educational contents of these related to ㄹ and map out a specific lesson plan about rules related to syllable initial ㄹ. The results are as follows. The goals of phonological rule education are in 1) improving the convertibility of writing form and pronunciation form, 2) integration with word and grammar education. 3) enhancement fluency as well as accuracy that can be achieved through practicing the domain of phonological rules. The educational contents of phonological phenomena related to grapheme ㄹ are divided three categories 1) syllable initial ㄹ like ‘권력, 생산력, 능력, 국력’ 2) syllable final ㄹ like ‘설날’ 3) the word initial law like ‘노동, 유창’. The first category is phonological rules caused by allophone distribution constraint. I present a definite teaching plan about the first category. This is based on educational goals which are discussed in chapter 2. (Kyungsung University)
목차
1. 머리말
2. 변동규칙 교육목표
3. ‘ㄹ’ 관련 음운변동 교육내용 분류
4. 교수·학습 방안
4. 맺음말
참고 문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- SLA에서 과제기반 연구의 최근 동향
- 탄뎀 학습(Tandem learning)을 활용한 문화 교육 방안
- 한국어 교사의 상담에 대한 인식 연구
- 재미 동포 미취학 아동의 계승어로서의 한국어 어휘 발달 연구
- 설명텍스트 분석 정보를 활용한 중급 단계 쓰기 교수-학습 모형 개발
- 다문화사회에서의 한국어 교육 실제와 개선 방안
- 영어권 학습자를 위한 보고표지 종결어미 ‘-래’, ‘-재’, ‘-냬’에 대한 문법 설명
- 현대 베트남어의 ‘anh, chị, em’ 호칭과 한국어의 대응 표현 대조 연구
- ‘ㄹ’ 관련 음운변동 교육내용 분류와 초성 ‘ㄹ’ 관련 변동규칙 교수·학습 방안
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!