학술논문
Freudenthal 의 수학화 학습-지도론 연구
이용수 29
- 영문명
- A Study on Freudenthal's Mathematising Instruction Theory
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 김연식 정영옥
- 간행물 정보
- 『수학교육학연구』제7권 2호, 1~23쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1997.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학화의 의미에 대한 고찰
Ⅲ. Freudenthal의 수학화 학습-지도론
Ⅳ. Freudenthal의 수학화 교육론의 교육학적 의의
Ⅴ. 점진적인 수학화 활동을 통한 함수 지도 방향
Ⅵ. 결론
참고 문헌
키워드
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참고문헌
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