학술논문
학교수학 제15권 제4호 목차
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- 영문명
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『학교수학』제15권 제4호, 1~3쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.12.31
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해당간행물 수록 논문
- 산파법의 이해와 적용을 위한 교사 전문성 신장 연수
- 초등수학 비구조화된 문제 해결 과정에서의 비례적 추론
- 중학교 3학년 수학 영재 학생들을 위한 수학적 모델링 교수․학습 자료의 개발 및 적용
- 우리나라 초등학교 1~2학년 수학 교과서/익힘책에서의 용어 사용 실태 분석
- 초등 5학년 수학영재 학생이 만든 수학문제에 관한 조사⋅분석
- 초등수학에서 자연수 곱셈 지도
- 초등학교 1·2학년 스토리텔링 기반 수학교과서 적용을통한 교사의 인식 변화
- 수학교사의 이차곡선에 관한 내용지식의 분석
- 평면도형의 넓이 수업에서 학생들의 다양한 해결 방법에근거한 교사의 형식화 도출 과정 분석
- GSP의 쌍곡원반모형을 활용한 중학교 수학영재 학생들의 쌍곡평면 테셀레이션 구성과정에 관한 연구
- 중심사영과 투시도의 작도 학습에서 나타나는 중학교 수학영재들의 수학적 사고특성과 교사의 역할
- 중학교 1학년 교과서에서 다각형에 관한 예 분석
- 초등학교 수학과 교육과정과 교과서의 연계 분석
- 수학영재를 위한 STEAM교육 방안 마련을 위한델파이 조사
- 교육과정에 따른 중등 수학과 교과서에서 공학 도구 활용의변화 분석
- 예비교사 교육에서 레슨 플레이의 활용가능성 탐색
- 공업계 고등학교 토목․건축 학과의 전문 교과와 수학 교과와의 연관성 분석 연구
- ‘정의’의 재발명을 상상하다
- 학교수학 제15권 제4호 목차
참고문헌
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