略論漢語敎學的效率和課題

• 발행기관: 중국인문학회
• 저자명: 李瀅鎬
• 간행물 정보: 『중국인문과학 』제27집, 131~141쪽, 전체 11쪽
• 주제분류: 인문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2003.12.30

국문 초록

한중수교이후 10여년 동안 한국대학의 중어중문학과는 수적인 면에서는 큰 폭으로 증가하였다. 본고는 이 시점에서 그 간의 중국어교육을 상황을 점검하고 앞으로 중국어 교육을 강화하기 위해 효율적인 중국어 교육의 모색을 살펴보았다 중국어 교육의 효율성을 높이려면 다음 몇 가지 점을 고려해야 한다. 첫째, 실용적인 교육목표를 확정하여 구체적인 교과과정을 설명 실행해야 할 것이다 둘째, 교육목표에 따라 수준 단계별 연계교육이 진행될 수 있도록 교과목, 교재, 교육시 간, 교사, 교육환경 등을 유기적으로 구성해야 한다.. 또한 중국어 교육에 교육에 있어 앞으로 연구되고 토의될 과제도 있는데 교수방법, 인터넷의 확산에 따른 정보화교육, 무분별한 유학, 교육학적입장에서 학생들의 학습심리 등의 연구 등이다. 우리 실정에 맞는 중국어 교육방법을 찾고 개발하기 위해서는 좀 더 많은 토의가 필요하다 하겠다

목차

Ⅰ. 引言

Ⅱ. 漢語敎學的現況和問題點

Ⅲ. 漢語敎學效率的提高

Ⅳ. 漢語敎學的課題

Ⅴ. 結束語

키워드

敎學 課程 目標 科目 提高 效率 課題 信息