학술논문
효과적인 띄어쓰기에 대하여
이용수 15
- 영문명
- The Effective of the Ttui-eosseugi
- 발행기관
- 한국국어교육학회
- 저자명
- 황경수
- 간행물 정보
- 『새국어교육』75호, 439~464쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.04.30
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국문 초록
우리가 글을 쓸 때 가장 어려워하는 것들 중의 하나가 띄어쓰기일 것이다. 또한 글을 쓰다가 띄어 써야 할지 말아야 할지 망설인 경험은 누구나 가지고 있을 줄 안다. 그 원인은 띄어쓰기의 기본 원리를 잘 이해하지 못하는 탓도 있지만 자신들의 단견에 의존하는 경우가 많기 때문이다. 오늘날 대중 매체 등에서는 각기 다른 체계의 띄어쓰기로 국어 사용자의 식견을 어렵게 하는 폐단이 많아서 국어 사용자들에게 많은 악영향을 주고 있다.띄어쓰기는 한글맞춤법 제5장 띄어쓰기 규정에 따르면 된다. 그러나 10개 항의 띄어쓰기 규정으로는 띄어쓰기에 관련된 문제를 모두 해결할 수 있는 것은 아니다. 또한 국어사전을 참고하여도 띄어쓰기가 온전하지 못한 경우가 있는데, 이는 국어사전 자체가 아직도 완벽하지 않기 때문일 것이다.본고는 한글맞춤법 제5장에 관한 규정을 제1절 조사, 제2절 의존 명사, 단위를 나타내는 명사, 열거하는 말 등, 제3절 보조 용언, 제4절 고유 명사 및 전문용어 등과 그 밖의 것을 대상으로 띄어쓰기에 있어서 가장 많은 오류를 범하는 부분을 체계적으로 분석하고, 효과적인 띄어쓰기를 위한 방안을 마련하는데 의의를 찾을 수 있다.
영문 초록
목차
1. 서론
2. 띄어쓰기의 원리
3. 결론
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 염상섭 소설의 동정자 인물유형 연구
- 소설의 허구성에 대한 국어국문학과 학생들의 인식과 소설의 시간 재구성
- 국어 문장의 오류 분석
- 상업용 한글 교재 분석을 통한 입문기 문자교육 실태 연구
- 동천 권태응의 단편소설 연구
- ‘친교적 화법’ 수업의 내용과 실행 양상 연구
- 재 말레이시아 한국 학생들의 국어 학습 인식 조사
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- 국어 수업 도입부의 동기유발 유형 연구
- 외국어로서의 한국어 교육의 현실과 세계화 전략
- ‘맨드라미’의 어휘사
- 두 층위의 국어지식과 문법 교육
- 가사 삽입체 고소설의 서술방식
- 국어 교과서 개발을 위한 교육내용요소 선정 기준 탐색
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- 효과적인 띄어쓰기에 대하여
- 단어와 문장의 오류 실태 분석(1)
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- 단편비디오를 이용한 문화교육의 유효성
- 컴퓨터 글쓰기에 대한 비판적 담론 고찰
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참고문헌
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