비행행동에 있어서 학교적응과 자아존중감의 상호작용효과와 성별 차이

• 영문명: A Gender Difference in the Interaction Effect between School Adjustment and Self-Esteem on Delinquency
• 발행기관: 한국범죄심리학회
• 저자명: 전신현(ShinHyun Jun) 이성식(Seong-Sik Lee)
• 간행물 정보: 『한국범죄심리연구』제17권 제2호, 125~138쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.06.30

국문 초록

이 연구는 청소년들의 학교적응이 비행에 미치는 주요 요인이 되는지를 살펴보려고 했고, 그 영향력에 있어 자아존중감의 조절작용에 관심을 가져 학교적응과 자아존중감의 상호작용효과를 다루었다. 무엇보다 이 연구는 그와 같은 작용이 남녀별로 적용할 때 성별 차이가 있는지를 알아보고자 했다. 본 연구에서는 학교적응의 비행에의 영향은 여성보다 남성에게서 더 클 것이라고 예측했고, 자아존중감의 조절작용은 남성보다는 여성에게서 더 클 것이라고 예측했다. 전국 7,052명의 청소년을 조사한 자료의 분석결과 본 연구결과는 남녀 모두에서 학교적응은 청소년비행에 유의미한 영향력을 가져 학교적응이 낮을수록 비행의 가능성이 높은 것을 제시했다. 이는 남녀 청소년 모두에게 학교생활이 중요하며 학교에서 얼마나 잘 적응하는가가 비행에 있어 주요 요인이 된다는 것을 제시하고 있다. 한편 자아존중감의 조절작용을 알기 위해 학교적응과 자아존중감과의 상호작용효과를 살펴본 결과에서는 남녀간에 차이를 보였는데 본 연구의 예측대로 남성에서는 그 상호작용효과가 유의미하지 않았지만 여성의 경우에서는 유의미하게 나타났다. 즉 남성의 경우 자아존중감과 상관없이 학교적응이 낮을 때 비행 가능성이 높지만, 여성의 경우 학교적응이 낮을수록 비행을 저지르지만 자아존중감이 높을 때는 비행을 저지르지 않게 되고 학교적응이 낮고 자아존중감이 낮을 때 비행을 저지르게 된다는 것을 제시했다. 이처럼 본 연구에서 예측한대로 학교적응과 비행의 관계에서 학교적응과 자아존중감의 상호작용효과는 여성에서만 제시되었다.

영문 초록

This study intends to investigate the effect of school adjustment on juvenile delinquency and test the interaction effect between school adjustment and self-esteem on delinquency. In addition, this study tests that those effects are different across male and female groups. This study predicts that the effect of school adjustment on delinquency is larger in male than in female and the moderating effect of self-esteem is larger in female than in male. Using data from 7,052 students in national survey, results show that the effect of school adjustment on juvenile delinquency is significant in both male and female, in which indicates that both male and female students who have low school adjustment are more likely to commit delinquent behavior. In addition, this study tests the interaction effect between school adjustment and self-esteem on delinquency in both male and female for investigating moderating effect of self-esteem. It is shown that interaction effect between school adjustment and self-esteem on delinquency is significant in female, not in male. Results show that female who have both lower school adjustment and self-esteem are more likely to commit delinquency, while female who have lower school adjustment but high self-esteem are less likely to commit delinquency. However, it is found that male who have low school adjustment are more likely to commit delinquency regardless of their self-esteem.

목차

1. 서론

2. 이론적 논의

3. 연구문제와 방법

4. 분석결과

5. 결론

키워드

비행 학교적응 자아존중감 상호작용효과 성별차이 Delinquency School Adjustment Self-Esteem Interaction Effect Gender difference