학술논문
논증적 글쓰기와 논리적인 문장 쓰기
이용수 131
- 영문명
- Demonstrative Writing and Logical Sentence Composition
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 장소진(Jang, Sojin)
- 간행물 정보
- 『교양교육연구』제6권 제2호, 293~322쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.06.30
6,400원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
글쓰기가 생각을 전하는 소통의 과정이라고 할 때, 생각을 전하는 기본 출발점은 문장이다. 따라서 글쓰기 교육에서 문장 쓰기 교육은 중요한 의미를 갖는다. 이제까지의 글쓰기 교육에서 문장 쓰기 교육은 문법에 근거한 정확한 문장쓰기에 초점이 놓여 왔다. 그러나 그것만으로는 글쓰기에 필요한 충분한 문장 교육이라 할 수 없다. 글쓰기에서 문장은 단독적으로 존재하기보다는 관계적으로 존재하기 때문이다. 그러므로 글쓰기 교육에서 문장 교육은 개별 문장들을 대상으로 한 문법적인 문장 쓰기만이 아니라, 문장 간의 관계성을 의식한 논리적인 문장 쓰기에도 주목하여야 한다. 따라서 본고는 논증적인 글쓰기에서 갖추어야 할 문장 쓰기의 기본 요건으로 문법과 배열과 결속의 범주를 제시하고, 그에 따라 문법적인 문장 쓰기, 문장의 체계적인 배열, 문장의 긴밀한 결속의 문제를 실증적인 분석을 통해 논의하였다.
영문 초록
While writing is a course of communication in which one delivers his/her thoughts, it is sentence that is the basic starting point of delivering thoughts. Thus, the education of sentence composition has crucial significance in the education of writing. The education of sentence composition so far has been focused on the use of accurate sentences on the basis of grammar in the education of writing. However, this cannot be said to sufficient sentence education necessary for writing because sentences in writing don’t exist alone but rather do exist relatively. Thus, the sentence education in the education of writing should pay attention not only to the composition of individual grammatical sentences but also to the composition of logical sentences with the recognition of relations among sentences. Therefore, this paper presents the categories of grammar, arrangement, and cohesion as basic conditions on sentence composition necessary for demonstrative writing, and hence, via a demonstrative analysis, discusses the problems of grammatical sentence writing, systematic arrangement of sentences, and tight cohesion among sentences.
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 문법적 문장 쓰기와 정확성
Ⅲ. 문장의 배열과 체계성
Ⅳ. 문장의 결속과 긴밀성
Ⅴ. 맺음말
키워드
해당간행물 수록 논문
- 효과적인 학사지도 전달체계
- 기초교육으로서의 예술교육의 방향
- 대학 교양교육의 방향과 과제
- 교양교과목의 분반이 시험 결과에 미칠 영향
- 대학 영어 캠프 참가대학생들의 또래 ESL 튜텨와 성인 원어민 교사에 대한 정의적 영역 비교 고찰
- 대학교육의 현실과 사회적 요구
- 대학 교양기초교육으로서의 리더십 교육 가능성 탐색
- 교양교육의 실용성 문제에 관한 재고(再考)
- 교양교육에서 인터넷 집단지성의 활용을 위한 제언
- 교양교육으로서의 글쓰기 교과의 본질과 방향
- 교양기초교육으로서의 환경교육
- 독일어권 글쓰기 교육에 관한 연구
- 교양영어 읽기전략 훈련의 효과분석
- 대학 글쓰기 교육의 효과적인 첨삭지도 방법에 대한 고찰
- 논증적 글쓰기와 논리적인 문장 쓰기
- 시를 그리고 책을 보는 사람들
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!