공학전공자의 창의적 사고 개발을 위한 교육 프로그램: 인형극과 음식 조리를 중심으로

• 영문명: The Develop Creativity for the Engineering Major Class Students: Puppet Play and Cooking
• 발행기관: 한국상품학회
• 저자명: 문찬(Moon, Charn)
• 간행물 정보: 『상품학연구』제36권 제6호, 83~89쪽, 전체 7쪽
• 주제분류: 경제경영 > 경제학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.12.30

국문 초록

이 연구의 목적은 인형극과 샐러드 만들기를 공학 전공생들에게 적용하여 학생들에게 창의력에 대한 넓은 인식과 경험을 갖추게 하는 것에 있다. 공학에서 요구하는 창조적 사고란 단순히 새로운 것을 만들기 위한 과정이라기보다는 이미 존재하는 것들의 존재형식을 분석하여 좀 더 발전적인 결과물을 위해 그 분석된 요소들을 재결합하고 재구성하며 기존의 문제점들을 개선하고자 하는 사고행위를 말한다. 그리고 창의적 사고는 사용자를 위한 예측능력을 개발하기 위함이다. 본 연구는 인형극과 샐러드 만들기가 공학 전공 대학생들에게 어떻게 영향을 미치는지를 알아보고자 했다. 신산업 개발자들은 기능성과 기획력 해결이라는 두개의 근본적 질문에 대한 탐구 과정을 수행해야 한다. 이 중 특히, 기획력을 위한 창의력 부여에 중점을 두었다. 연구 결과, 수행한 창의적 문제해결력 계발 과정이 학생들에게 긍정적으로 받아들여짐을 알 수 있었다. 연구 내용이 공학과 연계한 창의성교육 뿐 만 아니라 제조에 바탕을 둔 개발 관계자들을 위한 융합교육콘텐츠 활성화에 기반 역할을 하기 기대한다.

영문 초록

Contents to explore the possibility of puppet play, saladmaking, planning, production process for the engineering students. One of the final goal of this research is composed of research applying such creativity in engineering education. Another is aming to let students attempt creativity and attempts regarding value. Creative thinking in engineering is not only making something new, but reunion or reconstructing of existing already in this world. This kinds of thinking start finding problems and complete by making things better through solving the problems. Creative thinking is developing of forecasting ability for user. This study examines how puppet play and salad making affect engineering students in University. The new industry makers carried out investigative process regarding two fundamental questions of discovering value for function and R&Dresolution. Specially, this study focused developing for R&Dresolution. The results of the study showed that developing creative problem-solving abilities gives positively affects to students. Such endeavors will contribute greatly to not only the promotion of creativity education related to engineering, but also the search of integrated education contents to strengthen themanufacturing developers.

목차

I. 서 론

II. 창의성을 문제해결력으로 보는 관점

III. 인형극 공연 및 샐러드 만들기 과정

IV. 수행평가

V. 결 론

키워드

창의적 문제해결력 계발 인형극 조명기기 샐러드 만들기 사용자 중심적 사고 developing creative problem-solving abilities puppet play lightning saladmaking user-centric thinking