알렉산드리아의 교리문답학교의 특징과 교육사적 의의

• 영문명: The Catechetical School in Alexandria and Its Meaning in the History of Education
• 발행기관: 한국교육사상학회 (구 한국교육사상연구회)
• 저자명: 박영희(Park, Young-Hee)
• 간행물 정보: 『교육사상연구』교육사상연구 제32권 제3호, 73~96쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.09.30

국문 초록

서양 중세 이전 2-3세기에 기독교 교육의 기원을 이룬 곳은 이집트의 알렉산드리아의 교리문답학교이다. 로마제국내의 여러 유사한 학교 중에 이 학교가 가장 중요한 지위를 차지하게된 원인을 알렉산드리아의 역사적, 종교적 배경으로 인한 다양성, 그 학교가 제공한 초급수준의 예비신자학교와 고급 수준의 교리문답학교, 그리고 그 학교의 융합적 교육과정이라는 세 가 지 측면을 통해 살펴보았다. 우선 그 학교는 역사적, 종교적, 정치적 배경으로 인하여 세속학문과 기독교에 관심을 가진 지적 수준이 높은 교사와 수강생들로 이루어졌다. 둘째 그 학교는 세례준비자에게 기독교 교리를 전수할 뿐 아니라 수준 높은 신학적 탐구를 제공하였다. 이런 목적을 성취하기 위해 기초반은 기독교의 기본적 내용을 가르치고, 상급반에서는 성경의 주해와 해석을 가르쳤다. 이 과정에서 그들은 성경의 우의적 해석을 발전시켰다. 마지막으로 그 학교는 신학적 내용뿐만 아니라 고대의 자유교육 또는 세속교육을 포함한 교육과정을 제공하였다. 이런 배후에는 그 학교의 절정기를 이끈 클레멘스와 오리게네스의 교육관의 영향이 있었다. 그들은 장벽 없는 학문의 탐구를 격려하였으며, 그 학문에 기초하여 기독교 신학을 정립하고자하는 선각자다운 교육관을 가졌다. 이런 입장은 니버의 제 3유형인 ‘문화 위에 있는 그리스도’와 정확히 일치한다. 따라서 알렉산드리아의 교리문답학교는 ‘문화 위에 있는 그리스도’가 역사 적으로 구현된 대표적 교육기관이라고 말할 수 있다.

영문 초록

The Catechetical School in Alexandria of Egypt is famous for the origin of Christian education. In addition, the School gained the prime repute among several catechetical schools in Roman empire. This study aims at figuring out the reasons of the School’s fame. I suggested three reasons: the School was located at Alexandria where historical, religious backgrounds were diverse. Thus the Delta City was filled with the intellectual zeal for divine and secular knowledge. And the School provided with programs in two stages: the Catechumenal School for the beginners and Catechetical School for the advanced. The beginners learned the basic doctrines and the advanced learned the exegesis and the biblical interpretations. In the process the School developed the allegorical interpretation of the Bible. The School provided the listeners with secular, liberal education as well as divine one. The School owed Clement and Origen to its prime. They did not prohibit any topics from studying. And they had the visionary views of education. The views are consistent with R. Niebuhr’s the third category: Christ above Culture. In a word the Catechetical School of Alexandria in Egypt was an educational system where the idea of ‘Christ above Culture’ was historically embodied.

목차

I. 들어가는 말

II. 선행연구의 고찰

III. 알렉산드리아의 교리문답학교의 특징

Ⅳ. 교리문답학교의 교육사적 의의

V. 나가는 말

키워드

교리문답학교 알렉산드리아 클레멘스 오리게네스 니버 Catechetical School Alexandria Christian school Clement Origen Niebuhr