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학술논문

‘흙놀이 조형전’을 통해 본 아동미술 감상접근 연구

이용수 77

영문명
A Suggestive Study of Children Art Appreciation on Clay Play Sculpture Exhibition
발행기관
한국아동미술학회
저자명
황성실(Seong Sil Hwang)
간행물 정보
『아동미술교육』아동미술교육[2002], 41~56쪽, 전체 16쪽
주제분류
예술체육 > 미술
파일형태
PDF
발행일자
2002.12.31
4,720

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

Recognizing that the essence of fine art changes related to social phenomenon of spiritual culture needed with the changes of the times the essential view of children s art activities these days comes into a question : what is the focus of the essential view of children s art activities? ; what is the concrete method of understanding the results of children s art activities? A purpose of this paper is to understand the ceramic modeling education on our traditional culture. Clay work could make perception and touch in early childood experience. Creativity, imahination, perception would be educated and leaded.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흙놀이 조형전의 감상개념과 접근방법
Ⅲ. 흙놀이 조형전을 통한 감상접근의 실제
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

키워드

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APA

황성실(Seong Sil Hwang). (2002).‘흙놀이 조형전’을 통해 본 아동미술 감상접근 연구. 아동미술교육, 1 (1), 41-56

MLA

황성실(Seong Sil Hwang). "‘흙놀이 조형전’을 통해 본 아동미술 감상접근 연구." 아동미술교육, 1.1(2002): 41-56

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