대학교육의 계열별 투자수익률 분석

• 영문명: The Analysis on the Rate of Return to Education by major
• 발행기관: 한국교육재정경제학회
• 저자명: 김지하(Kim Ji Ha) 우명숙(Woo Myung Sook) 박상욱(Park Sang Wook) 김태우(Kim Tae Woo)
• 간행물 정보: 『교육재정경제연구』 제25권 제2호, 255~280쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.06.30

국문 초록

본 연구의 목적은 일반대학의 교육비 구조와 규모 및 교육수익을 분석하고 이를 토대로 학교급별, 전공계열별, 개인적ㆍ사회적 교육투자수익률을 산출하여 교육재정 정책 관련 개선 과제를 제시하는 것이다. 대학의 공교육비는 계열별 등록금 차이도에 기초한 가중학생수를 산출하여 총규모를 추정하였다. 사교육비는 전국 161개 일반대학을 대상으로 5,965명 학생들이 응답한 결과를 토대로 분석하였다. 대학교육의 수익은 2010-2014년도 경제활동인구조사: 부가조사 자료를 활용하여 분석하였고, 산출된 직ㆍ간접교육비와 수익자료를 토대로 내부수익률법을 적용하여 대학교육의 투자수익률을 분석한 결과, 남자 대졸자의 사회적 수익률은 7.01%이고 계열별로는 의약계열 9.71%, 공학계열 7.65%, 인문사회계열 6.83%, 자연계열 6.05%, 예체능계열 4.36%로 나타났다. 여자 대졸자의 사회적 수익률은 6.37%이고 계열별로는 의약계열 8.85%, 공학과 인문사회계열 6.66%, 자연계열 4.58%, 예체능계열 2.16%로 나타나 남자 대졸자보다 각 계열별로 낮게 나타났다. 사적 수익률을 보면, 남자 대졸자가 7.83%이고 계열별로는 의약계열 10.35%, 공학계열 8.57%, 인문사회계열 7.87%, 자연계열 6.5%, 예체능계열 4.56%로 나타났다. 여자 대졸자는 7.22%이고 계열별로는 의약계열 9.53%, 공학계열 7.75%, 인문사회계열 5.17%, 예체능계열 2.24%로 나타났다. 이상의 분석결과를 근거로 대학의 설립유형 및 전공계열별로 차이가 있는 공ㆍ사교육비와 간접교육비, 교육투자수익률을 고려하여 재정투자의 등록금과 장학금의 적정 수준을 결정하고 차등화할 것, 개인의 교육투자가 금융ㆍ실문자산에 대한 투자보다 수익률이 높으므로 지속적인 인적자본에 대한 투자가 필요하다는 점, 계열별 교육투자수익률 산출결과를 노동생산성과 노동시장 여건 분석 지표로 적극적으로 활용할 것 등을 제안하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to analyze the educational finance structure, size and benefits of general universities, with the goal of obtaining the internal rate of return on social education investment and proposing improvements to present-day educational fiscal policy. For general universities, the average social rate of return for the male graduates was found to be 7.01%, while that for the female graduates was 6.37%. By each majors, the male graduates' social rate of return for medicine majors was the highest at 9.71%, while that for engineering majors was 7.65%. For liberal arts majors, the rate was 6.83%, while majors in the natural sciences had a result of 6.05%. Students majoring in art, music and physical education had a result of 4.36%. The female graduates' social rates of return for each majors listed above were lower than those for male graduates' as followed: 6.37%, 8.85%, 6.66%, 4.58% and 2.16%. The average personal rate of return for the male graduates was 7.83%, and that for the female graduates was 7.22%. For the male graduates, the personal rates of return for the above majors were 10.35% for engineering majors, the highest, followed by 8.57% for medicine majors, 7.87% for liberal arts majors, 6.5% for natural science majors, and 4.56% for students majoring in art, music and physical education. Also, the female graduates' personal rates of returns by majors were 9.53%, 7.75%, 5.17% and 2.24% in the above order. Based on the following analysis of the educational costs structure and the calculation of educational rate of return, the finance policy suggestions on higher education were made.

목차

국문요약

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 선행연구 분석

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

[ABSTRACT]

키워드

교육수익 교육비용 직접교육비 간접교육비 전공계열 교육 투자수익률 내부 수익률 University Majors Rate of return to education Internal rate of Return University expenditures