문화관광 산업의 발전을 위한 전통 인문학의 역할

• 영문명: The role of traditional humanities for the development of the cultural tourism industry
• 발행기관: 한국고전연구학회
• 저자명: 정요일(Chung Yo Il)
• 간행물 정보: 『한국고전연구(韓國古典硏究)』제15권, 115~141쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 인문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2007.06.30

국문 초록

‘문화’란 무엇인가? <도덕이 빛나서 밝은 것>이 ‘문’(文)이며, <가르쳐지고 깨우쳐져서 착한 백성 또는 좋은 세상으로 변화하는 것>이 ‘화’(化)이다. 그러므로 ‘문화’는 <백성이 착한 백성으로 바뀌고 풍속이나 문물제도가 모두 도덕이 빛나는 밝은 모습으로 변한 상태나 그 정도>를 의미한다. ‘관광’이란 무엇인가? <그 나라의 빛남을 살펴본다.>는 말이다. 그러기에 명산대천(名山大川)이나 고적을 유람하고 유형무형의 문화유산을 외면적으로 살펴보는 것만이 관광의 주된 목적이 아니다. 따라서 우리는, 단순히 강산의 수려함과 유적지의 아름다움을 그 의미도 잘 모르게 지금과 같은 방식으로만 외국인에게 보여주려고 할 것이 아니라, 외국인들이 한국과 한국인을 대하고서 도덕적 전통과 문물의 자취를 살펴본 후 마침내 ‘도의지국’(道義之國) 또는 ‘예의지국’(禮義之國)임을 보다 잘 느낄 수 있도록 하는 방향으로 ‘문화관광’ 산업을 일으켜야 할 것이다. 그리고 그에 걸맞는 문화관광 상품을 개발해야 할 것이다. 우리는 그런 준비에 부족하다. 도로나 유적지 곳곳의 안내 간판도 제대로 되어 있지 않으며, 관심과 흥미를 유발할 수 있는 설명이 부족하다. 그리고 외국인이 한국에 오기 전에 컴퓨터로 한두 번에 클릭하여 일목요연하게 화면을 살펴보고서 주어진 기간 내에 가장 의미 있고 효율성 있게 여행할 계획을 세우도록 하는, 표준화된 문화 정보의 ‘역사 문화 지도’를 개발하지 못했다. 또한, 한국인을 만나고서 깊은 인상을 받을 수 있도록 하는 도덕과 예절의 교육에 소홀했으며, 근래의 교육제도가 그것을 뒷받침하지 못했다. 교육은 결국 문화인을 길러내기 위한 것임을 명심하여, 관계 부처들이 머리를 맞대고서 협력해야 할 것이다. 우리는, 이웃 나라에서 찾아보기 힘들게도 잘 보존된 옛날의 훌륭한 국가 교육기관 ‘성균관’(成均館)을 자랑스럽게 여겨야 한다. 그리고 외국인이 논개와 춘향의 사당을 볼 때 한국의 의리 있는 여인상(女人像)을 보고서 ‘의열’(義烈)의 나라임을 볼 수 있도록 하는 설명이 필요하며, 충무공안중근 의사(義士)의 사당을 찾아서는 ‘충의’(忠義)의 나라요 인의예지신(仁義禮智信)을 전통적으로 익히고 실천해 온 나라임을 볼 수 있도록 하는 설명이 필요하다.

영문 초록

What is the ‘Munwha’[culture]? The ‘Mun’ is that the morality[fresh or chaste] is shiny and bright, and the ‘Wha’ is to be changed into good people or a better world being taught and realized. Therefore, ‘Munwha’[culture] means the condition or degree on which people are changing into good people and customs, civilizations and institutions are changing into bright picture of shiny morality. What is the ‘KwanKwang’[tourism]? This means looking into the brilliant achievement of the country. So it is just not the purpose for the tourism to sightsee the noted mountains and large rivers or historical remains, and to look around the tangible and intangible cultural heritages exteriorly. Now we have to promote the cultural tourism industry to the direction in which foreigners can think of Korea as the country of morality or courtesy when they meet koreans and they look around the moral traditions or traces of korean civilization. Also, we have to develop cultural products according to this point of view. We have been short of such preparations. we do not have enough information signboards for the roads or remains and do not have enough explanations which can lead people's interests. And we do not develop the standardized map of history and culture. This makes it possible for them to plan tours effectively within limited time looking the internet sites obviously and clicking them before foreigners invite Korea. And we neglected the education of morality and manners which can give a deep impression to others. Also recent education system did not support these educations. The people who are related with these parts should work in close cooperation keeping it in mind that education, finally, is to train cultural people.

목차

국문초록

1. 문화와 문화관광

2. 문화관광 산업과 전통 인문학의 역할

3. 외국에서 행해지는 인문학과 문화관광 산업의 접목 사례

4. 결어

참고문헌

Abstract

키워드

문화 관광 문화관광 전통 인문학 문화 정보 역사 문화 지도 culture tourism cultural tourism traditional humanities cultural information the map of history and culture