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학술논문

사상체질에 따른 유아 종합 창의성 프로그램 (CAPA)의 차별적 효과

이용수 273

영문명
A differential effect on CAPA(Creativity a Process Approach) Program according to Sasang Constitutional Medicine
발행기관
한국창의력교육학회
저자명
전경원(Jeon, Kyung-Won)
간행물 정보
『창의력교육연구』제4권 제1호, 29~55쪽, 전체 27쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2001.12.30
6,040

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

한국인의 체질을 4가지로 구분하여 사상체질을 창안한 동무 이제마에 의하면, 인간의 창의적인 능력과 창의적인 성격이 체질별로 다르다는 것이다. 이에 따라 본 연구의 목적은 유아들의 창의성은 체질에 따라 차이가 있는지 알아보고, 유아 종합 창의성 프로그램인 CAPA(Creativity-A Process Approach)프로그램을 적용한 후에 체질에 따라 창의성의 증진 정도에 차이가 있는지 알아보고, CAPA 프로그램을 적용 후에 체질에 따라 창의성에 차이가 있는지 알아보고자 하는 것이다. 나아가서는 이러한 차이를 검증해 봄으로써 사상체질에 따른 유아의 창의성 교육 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 경기도 S시에 위치한 S유치원의 만5세와 만 4세 32명으로, 유치반과 유아반의 남아 18명과 여아 14명으로 총 32명이었다. 체질별로는 소양인 15명, 소음인 9명, 태음인 8명으로 구성되어 있다. 창의성 검사도구는 전경원(2000)이 개발한 ‘유아용 종합 창의성 검사 도구(Korean Comprehensive Creativity Test for Young Children, K-CCTYC)’를 사용하여, 4가지 창의성의 하위요인인 유창성, 유창성, 독창성, 상상력과 언어, 도형, 신체적 창의성 등 3가지 영역별 창의성을 4가지 소검사에 의해 측정하였다. 본연구에서의 실험은 일주일에 3회씩 총 18주 동안 진행되었다. 연구결과 CAPA 프로그램 적용전에 태음인, 소양인, 소음인간에 창의성에 차이가 있는 것으로 나타났다. 소양인의 창의성이 가장 높은 것을 나타났고, 그 다음이 소음인, 그리고 태음인이 창의성이 가장 낮은 것으로 나타났다. Scheffé 검증을 한 결과 소양인과 태음인 사이에, 소음인과 태음인 사이에 차이가 있었다. CAPA 프로그램을 적용한 후에 사전과 사후 검사 간에 차이가 있는 것을 알아본 결과 태음과 소양인은 통계적으로 차이가 있는 것으로 나타났고, 소음인은 차이가 없는 것으로 나타났다. 실험 후에 3 집단간의 차이를 알아본 결과 소양인과 태음인 사이에, 소양인과 소음인 사이에 통계적으로 유의한 것으로 나타났고, 태음인과 소음인간에는 차이가 없는 것으로 나타났다.

영문 초록

This study was undertaken to investigate the difference of the creativity, the effectiveness of the CAPA(Creativity-A Process Approach) program according to the Sasang Constitutional Medicine originated by Korean Lee Je-Ma in 1894. Human beings are classified in four groups in Sasang Constitutional Medicine: Taeyang-In, Taeum-In, Soyang-In, and Soum-In. The subjects were 4 and 5-year-old 32 youngsters in one kindergarten located in S city. There were 15 Soyang-In, 9 Sourn-In, 8 Taeum-In for the single group. The CAPA program was applied to 32 youngsters for 18 weeks 3 times per week. The results showed that the difference on creativity among Taeum-In, Soyang-In, Soum-In: Soyang-In revealed the highest score on creativity, the second Soum-In, and Taeum-In showed the lowest score. And there were differences between Soum-In and Taeum-In, between Soyang-In and Taeum-In, After the experiment, the gap between pre and post test for Taeum-In and Soyang-In was statistically significant. Finally, there were differences between Soyang-In and Taeum-In, between Soyang-In and Soum-In, but no difference between Scum-In and Taeum-In because of the much effectiveness for Taeum-In.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

키워드

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참고문헌

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APA

전경원(Jeon, Kyung-Won). (2001).사상체질에 따른 유아 종합 창의성 프로그램 (CAPA)의 차별적 효과. 창의력교육연구, 4 (1), 29-55

MLA

전경원(Jeon, Kyung-Won). "사상체질에 따른 유아 종합 창의성 프로그램 (CAPA)의 차별적 효과." 창의력교육연구, 4.1(2001): 29-55

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