재활체육 프로그램이 자폐성장애아의 문제행동에 미치는 영향

• 영문명: The Effect of Rehabilitation Sport for Problem Behavior of Children with Autistic Disorder
• 발행기관: 한국장애인재활협회
• 저자명: 박용천(Park, Yong Chun)
• 간행물 정보: 『재활복지』재활복지 제13권 제2호, 51~77쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.06.30

국문 초록

본 연구는 재활체육 프로그램이 자폐성장애아들의 문제행동에 어떠한 영향이 미치는지를 알아보기 위하여 서울시내 Y 특수학교에 재학 중인 자폐성장애아동 6명(남5,여1)을 대상으로 학교의 일과 중에 문제행동을 보이는 것을 관찰하여 기초선 기간, 사후 검사를 포함하여 운동처치 기간 20주간 주당 2회, 1일 50분의 운동을 통하여 49회기를 거치면서 이들이 나타내는 문제행동에 어떠한 영향을 미치는지를 단일표본 반전(反轉) 설계법(A1-B1-A2-B2)의 방법으로 실시하였고 분석방법은 SPSS/PC+ Win 12.0 Version 통계 프로그램을 이용하여 대상자별로 빈도분석을 실시하여 도표로 각각 평균과 표준편차와 변화율을 산출한 뒤 그래프분석법으로 제시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 대상자들은 기초선 기간(A1) 중 문제행동의 유형에 따라 그 빈도수에 차이가 각기 다르게 나타났다. 둘째, 1차 운동처치(B1) 기간 중 대상자들은 문제행동의 유형에 따라 그 행동의 빈도수는 11.33%~22.91%의 행동 감소의 영향이 있었다. 셋째, 운동처치가 없는 반전 기간(A2) 중 대상자들은 문제행동의 유형에 따라 안정된 반 치료적 정도와 경향으로 문제행동은 평균 0.26%~1.15% 증가와 0.1%의 감소가 나타났다. 넷째, 2차 운동처치(B2) 기간 중 대상자들은 문제행동의 유형에 따라 반전기간(A2)비하여 그 행동의 빈도수는 13.03%~39.97%의 행동 감소의 영향이 있었다. 다섯째, 사후 기간에서 대상자들의 문제행동의 유형에 따라 2차 운동처치(B2) 기간에 비하여 0.13%~14.62%의 증가된 행동과 5.51%~6.7%의 감소된 행동으로 그 영향을 주었다. 이에 재활체육 프로그램이 자폐성장애아의 문제행동을 감소시키는데 효과적이고 긍정적인 연구라고 할 수 있다.

영문 초록

The purpose of this research is to examine the effect of rehabilitation sport for problem behavior of children with autistic disorder. Methodologically, Six examiners (male 1, female 5) those who were children with autistic disorder selected from Y Special School in Seoul. The total duration of exercise treatment was 23 weeks (2 times per week/ 50min per one day) included pre and post test. A single subject Withdrawal design as A1-B1-A2-B2 was used to analyze the problem behavior. For statistical analysis, the SPSS 12.0 statistical package was used for frequency analysis The rehabilitation sport influenced to reduce problem behavior of children with autistic disorder.

목차

국문초록

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 논 의

Ⅵ. 결론 및 제언

참 고 문 헌

ABSTRACT

키워드

재활체육 자폐성장애 단일표본 반전 설계법 문제행동 rehabilitation sport autistic disorder single subject withdrawal design problem behavior