학술논문
한국특수교육학회 연구윤리규정 외
이용수 35
- 영문명
- 발행기관
- 한국특수교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『특수교육학연구』제43권 제1호, 285~297쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.06.30
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목차
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해당간행물 수록 논문
- 스캐폴딩 기반 코스웨어의 적용이 지적장애학생의 수학 문장제 문제해결 능력과 독립적인 수행 능력에 미치는 효과
- K-SIB-R을 통한 정신지체 아동 적응행동의 이론적 구조 탐색
- 학습장애 학생들을 위한 효과적인 곱셈 구구 중재전략에 관한 문헌분석
- 중학교 읽기 통합수업에서 PBL 기반의 정착적 교수법이 읽기 학습장애 및 일반 학생의 학업성취도와 교수 - 학습 활동에 미치는 영향
- ADHD아동의 사회적 유능성과 영향요인간의 관계
- 장애학생의 일반교육과정 접근과 전환을 위한 자기결정 증진의 영향 및 효과적 중재방안 고찰
- 초등학교 일반학급 교사들이 인식한 학급 내 문제행동 실태와 그 대처방안
- 정신지체인의 적성직종 고찰
- 우리나라 특수교육에서의 보조공학 요구 분석
- 텍스트 유형에 따른 삽입질문이 청각장애 학생들의 독해력에 미치는 효과
- 통합교육 환경에서 자기결정 학습모형이 정신지체 아동의 자기조정 학습전략 사용 및 사회과 학업성취에 미치는 효과
- 시각장애학교의 재구조화 과제 연구
- 초등학교 저학년 쓰기 저성취 아동 진단을 위한 쓰기 능력 변인 탐색
- 한국특수교육학회 연구윤리규정 외
참고문헌
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