영어일기쓰기 학습을 위한 웹 기반 프로그램 개발 방안 연구

• 영문명: A study on the design of a web-based program for diary writing
• 발행기관: 한국초등영어교육학회
• 저자명: 민덕기(Min Deok-Gi)
• 간행물 정보: 『초등영어교육』제12권 2호, 5~37쪽, 전체 33쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.12.01

영문 초록

  Recently, there has been considerable improvements in computer assisted language learning based on corpora and natural language processing technology. In line with this, this paper provides an overview of relevant sites and projects believed to give us insightinto developing a web-based program for diary writing. This paper also describes Project CANDLE, including German Tutor and English Tutor, which use corpora and Natural Language Processing technologies to construct online diary contents for elementary school children in Korea. The focus of the paper is on how these technologies might be made more useful by conceptualizing an appropriate framework in order to develop contents for diary writing by children.

목차

Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 쓰기에 대한 관점
Ⅲ. 장르 이론과 일기
Ⅳ. 선행 사례 검토
Ⅴ. 웹 기반 영어일기쓰기 학습모델의 설계
Ⅵ. 마치는 글
참고 문헌

키워드

영어일기쓰기(English diary writing) 코퍼라(corpora) 코퍼스(corpus) 자연언어처리(natural language processing) 장르이론(genre theory)