Q방법을 활용한 대학경영의 인식에 대한 연구

• 영문명: A study on Perception of University Management by Q Method
• 발행기관: 충남대학교 회계연구소
• 저자명: 이동규(Lee Dong-Kyu) 이도희(Lee Do-Hee)
• 간행물 정보: 『회계논집』제5권 제2호, 183~221쪽, 전체 39쪽
• 주제분류: 경제경영 > 회계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2004.12.01

국문 초록

‘대학이 살아야 나라가 산다’는 지난 2004년 12월 교육인적자원부가 제시한 「대학 구조개혁 방안」과 「대학 자율화 추진 계획」의 슬로건이다. 그 동안 우리나라 고등교육기관은 양적 팽창만 있었고 질적 수준은 제대로 갖추지 못하였다는 비판을 받아왔다. 이에 교육인적자원부는 대학존립의 양적·질적 제고를 위해 「대학 구조개혁 방안」과「대학 자율화 추진 계획」을 발표하였다. 즉, 대학의 경쟁력 향상과 과감한 대학 구조조정과 규제 및 통제위주의 대학행정을 단순한 규제개혁 차원을 넘어 대학의 자생력을 키우고 개방화와 국제화 시대에 대학 경쟁력 제고를 목적으로 제시하였다. 본 연구는 대학의 위기와 변화환경 속에서 살아남기 위한 고육지책은 무엇인지를 대학경영에 대한 인식에서 출발하고자, 기존의 양적 연구의 한계를 극복하기 위한 질적 연구로 Q방법을 시도하였다. 즉, 전문가 및 조사 참여자들의 진술(statements)을 바탕으로 5개 영역의 총 29개 진술문(Q-sample)을 추출하여, 진술문에 대한 27명의 응답자(P-sample)의 Q분류(Q-sort) 결과, 세 가지 유형의 대학경영에 대한 인식을 유형화 하였다. <유형 Ⅰ>은 「시장원리지향형」즉, 주로 대학경영을 시장원리의 관점에서 고려함을 강조하였다. <유형 Ⅱ>는「정부개입요구형」으로 정부의 대학구조조정에의 적절한 조치 및 개입의 필요성과 교육정책의 제도적 문제점을 제기하였다. <유형 Ⅲ>은 「중립형」으로 <유형 Ⅰ>과 <유형 Ⅱ>의 중립적 견해로 설명하였다.

목차

개요

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

참고문헌