CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR TEACHERS IN THE 21st CENTURY1

• 영문명: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR TEACHERS IN THE 21st CENTURY1
• 발행기관: 한국비교교육학회
• 저자명: 막 긴스버그(Mark B Ginsburg)
• 간행물 정보: 『비교교육연구』비교교육연구 제8권 제1호, 283~326쪽, 전체 44쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1998.06.01

목차

The Challenge:Educating ALL for PEACE?2

Conceptuallzing Peace(and Violence)

Educating ALL to Promote Peace(or to Promote Violence)

The Possibility and the Necessity of Peace

The Challenge:Becoming Politically Self-conscious and Active

Educators and Democratic Politics

Conclusion

Appendix I

ENDNOTES

도전 1: 평화를 위한 만인 교육

평화(그리고 폭력)개념 규정

평화를 촉진시키기 위한 (혹은 폭력을 촉진시키기 위한)만인 교육

평화의 가능성과 필요성

도전2: 정치적 자아 의식과 실천력 획득

전문성의 개념

'정치'개념 탐색

교육자와 민주적 정치

결론

부록1