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학술논문

시뮬레이션 기반 결핵환자 간호교육이 간호대학생의 지식, 임상추론역량, 임상수행능력, 교육만족도에 미치는 효과

이용수 262

영문명
The Effects of a Simulation-Based Education on Knowledge, Clinical Reasoning Competence, Clinical Performance Ability, and Satisfaction in Tuberculosis Patient-Care for Nursing Students
발행기관
한국보건기초의학회
저자명
이지민 홍성정
간행물 정보
『한국보건기초의학회지』제16권 제2호, 161~167쪽, 전체 7쪽
주제분류
의약학 > 면역학
파일형태
PDF
발행일자
2023.12.31
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

knowledge about tuberculosis, clinical reasoning competency, clinical performance, and satisfaction on nursing students. This study used a nonequivalent control group posttest design. The study participants included 54 nursing students(27 in the intervention group and 27 in the control group) from K city. Data were analyzed χ²-test, Fisher’s exact test, and t-test. The level of nursing knowledge (t=-7.920, p<0.001), clinical judgment ability (t=-5.063, p<0.001), and clinical performance ability (t=-2.326, p<0.001), and learning satisfaction (t=-4.850, p<0.001) were significantly higher than that of the control group. The nursing simulation-based education for tuberculosis patient-care is more effective than the classic education of increasing students’ knowledge, clinical reasoning competence, clinical competence, and satisfaction. Therefore, it is necessary to develop various simulation-based learning module and apply to the nursing curriculum for improving the clinical reasoning competency, clinical competency for nursing students.

영문 초록

목차

서 론
연구 방법
연구 결과
논 의
결 론
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키워드

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APA

이지민,홍성정. (2023).시뮬레이션 기반 결핵환자 간호교육이 간호대학생의 지식, 임상추론역량, 임상수행능력, 교육만족도에 미치는 효과. 한국보건기초의학회지, 16 (2), 161-167

MLA

이지민,홍성정. "시뮬레이션 기반 결핵환자 간호교육이 간호대학생의 지식, 임상추론역량, 임상수행능력, 교육만족도에 미치는 효과." 한국보건기초의학회지, 16.2(2023): 161-167

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