아동이 지각한 창의적 가정환경이 창의적 인성에 미치는 영향: 또래압력의 조절효과를 중심으로

• 영문명: The Effect of Creative Home Environment on the Creative Personality: Moderating Effect of Peer Pressure
• 발행기관: 대한사고개발학회
• 저자명: 이아름 김소연 정정희
• 간행물 정보: 『사고개발』제15권 제1호, 61~82쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.04.30

국문 초록

본 연구는 아동이 지각한 창의적 가정환경이 창의적 인성에 미치는 영향에서 또래압력의 조절효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 초등학교 4, 5, 6학년 아동 314명을 대상으로 창의적 가정환경, 창의적 인성, 또래압력을 측정하였다. 수집한 자료는 SPSS 23.0을 이용하여 기술통계, 상관분석 및 조절회귀분석을 통해 검증하였다. 연구결과를 살펴보면, 여학생과 6학년의 또래압력이 높았고 통계적으로 유의미한 차이가 있었다. 창의적 가정환경, 창의적 인성, 또래압력은 모두 유의미한 상관관계를 보였으며, 또래압력은 창의적 가정환경과 창의적 인성에서 모두 부적상관 관계를 가지고 있었다. 조절회귀분석의 결과 또래압력은 창의적 가정환경이 창의적 인성에 미치는 영향력을 유의미하게 조절하는 것으로 나타났다. 또한 조절변수의 단순기울기 검증결과 또래압력의 수준이 낮을수록 창의적 가정환경이 아동의 창의적 인성에 미치는 효과가 상대적으로 커질 수 있다는 것을 확인했다. 이것은 창의적 가정환경의 조건이 비슷하더라도 또래압력이 적은 집단에서 창의적 인성이 더 높을 수 있다는 것이다. 본 연구는 이러한 결과를 토대로 아동의 창의적 인성발달을 위해 가정환경을 창의적으로 마련할 뿐만 아니라, 또래압력을 낮출 수 있는 방안이 필요함을 제언하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to examine the moderating effect of peer pressure in relation of creative home environment to creative personality. 314 elementary school students(4th, 5th and 6th grade) participated in the study. By using SPSS 23.0, we performed a series of analyses including descriptive statistics, correlation and regression. The results showed that female students and sixth graders had significant higher peer pressure than the other groups. Creative home environment, creative personality, and peer pressure all had significant correlations with each other. And peer pressure had negative correlations with both creative home environment and creative personality. Hierarchical multiple regression and simple slope tests showed peer pressure significantly moderates the relation between home environment and creative personality. This means that even if the conditions for a creative home environment are similar, the creative personality can be higher in a group with less peer pressure. Based on these findings, the study suggested that not only would the home environment be creatively prepared for the creative personality of children, but also that measures should be taken to reduce peer pressure.

키워드

창의적 인성 창의적 가정환경 또래압력 조절효과 Creative Personality Creative Home Environment Peer pressure Moderating Effects