학술논문
생태그림책을 통한 존재의 아름다움 탐색
이용수 28
- 영문명
- Exploring the beauty of existence through ecological picture books: focusing on the beauty of Thomas Aquinas
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 저자명
- 조아라(A Ra Cho) 임부연(Lim, Boo-Yeun)
- 간행물 정보
- 『생태유아교육연구』제15권 제3호, 127~147쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.09.30
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 토마스 아퀴나스의 미를 중심으로 생태그림책에 나타난 존재의 아름다움을 탐색하기 위해 4권의 생태그림책을 토마스 아퀴나스의 미의 범주를 토대로 분석하였다. 현대사회에서는 아름다움에 대한 욕구를 인간의 외모를 획일화된 미의 기준 속에 가두는 학대로 채우고 있으며 유아기에 이미 이러한 미의 기준을 학습하고 있어 진정한 아름다움의 가치를 일깨우는 심미적 교육이 필요하다. 따라서 본 연구에서는 모든 존재에 내재한 아름다움을 말한 토마스 아퀴나스의 미 이론을 중심으로 자연의 아름다움과 자연의 미덕, 자연친화적인 교감을 느끼게 할 뿐 아니라 생명의 소중함, 공존 및 상생의 가치관 등을 내면화할 수 있도록 하는 생태그림책을 재조명하여 존재의 아름다움을 교육하기 위한 심미적 방법으로 제안하였다. 이를 통해 유아들은 모든 존재에서 아름다움을 발견할 수 있는 미적 안목과 아름다움을 즐기고 사유할 수 있는 심미적 태도를 기르며, 현대의 생태적 위기를 극복할 수 있는 생태학적 미덕을 함양할 수 있을 것으로 기대된다.
영문 초록
This study explored the beauty of existence revealed on ecological picture books focusing on the beauty of Thomas Aquinas. Modern society mistreats the human desire for beauty by restricting the appearance of human beings within the uniform standard of beauty; in fact, even infants learn this standard. Therefore, aesthetic education is required to awaken awareness regarding the value of true beauty. Against this backdrop, the aesthetic theory of Thomas Aquinas was explored because he talked about the beauty residing in all that exists. Ecological picture books were also reviewed, as they help internalize the preciousness of life and value of compatibility and coexistence, causing us to feel beauty, recognize the virtue of nature, and engage in nature-friendly communion. Through these methods, it is expected that even infants will be able to develop aesthetic eyes that find beauty in all that exists and an aesthetic attitude to enjoy and contemplate beauty; eventually, children will acquire an ecological virtue to overcome the modern ecological crisis.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 부모가 인식하는 유아 행복에 대한 이미지 탐색
- 유아교사의 영성과 생태적 소양과의 관계에서 정서적 지지의 조절효과
- 생태유아교육거점유치원 운영에서 나타나는 변화의 의미
- 밧줄을 이용한 숲 체험 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
- 생태그림책을 통한 존재의 아름다움 탐색
- 유아기 자녀 어머니의 강점에 대한 암묵적 지식 연구
- ‘품앗이 육아’를 통한 부모되어가기
- ‘아프리카 말라위’ 지역 어린이집의 바깥놀이에 관한 현상학적 연구
- 어린이집 교사의 교사효능감 및 역할수행능력과 교사-영유아 상호작용 간 관계
- 명상 학습 경험과 명상 수행 경험에 따른 예비유아교사의 명상 교육에 대한 인식 연구
- 예비유아교사의 학습몰입과 학업소진의 관계에서 주관적 안녕감의 매개효과
- 인성 관련 동화를 활용한 정서표현활동이 유아의 친사회적 행동 및 대인문제해결사고에 미치는 영향
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 교사의 존재와 의무의 비(非)대칭성에 대한 검토와 문제의 진단
- 독일과 한국의 중등학교 교원 양성 기관의 교직과정 운영 현황 비교 연구
- 성인학습자의 무형식학습 프로세스에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!