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학술논문

부모가 인식하는 유아 행복에 대한 이미지 탐색

이용수 12

영문명
The Analysis of parent’s image pertaining to young children’s happiness using Q methodology
발행기관
한국생태유아교육학회
저자명
채혜경(Chae Hye Kyoung) 박리나(Park, Ree-Na)
간행물 정보
『생태유아교육연구』제15권 제3호, 107~126쪽, 전체 20쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2016.09.30
5,200

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 유아 행복에 대한 부모의 이미지 유형과 그 특성을 Q방법으로 분석하였다. 선행연구를 고찰하고, 유아기 부모 105명을 대상으로 한 개방형 질문을 통해 수집된 352개의 진술문을 범주화, 분석하여 최종 44개의 Q표본을 선정하였다. P표본으로 선정된 40명의 유아기 부모들이 Q분류한 결과를 PQmethod 프로그램으로 분석하였다. 연구 결과 유아기 자녀를 둔 부모들의 유아 행복에 대한 이미지는 3가지 유형으로 분류되었다. 제 1유형인 ‘가족관계’는 가족이라는 따뜻한 울타리에서 만들어내는 관계로 설명하였다. 제 2유형인 ‘자유로운 놀이’는 유아들이 스스로 좋아하는 놀이를 하면서 기쁨, 즐거움 등과 같은 긍정적 정서를 느끼는 것으로 인식하였다. 제 3유형인 ‘문제해결 및 성취경험’은 유아들이 힘든 상황을 극복하고 어려운 과제를 스스로 해결하는 과정을 통해 보람, 성취감, 뿌듯함 등을 느끼는 것으로 설명하였다. 본 연구의 결과는 유아의 행복이 지속적으로 유지되기 위해 유아에게 영향을 미치는 부모가 지각하는 행복의 의미를 알아보는 데 의의가 있다.

영문 초록

The purpose of the study is to examine the types of image of parents on happiness of young children by using Q methodology. The Q population of this study was collected from review of various literatures and replies on open ended questionnaire of 105 parents. After categorizing Q population with 352 statements, 44 Q samples with 44 statements were selected. The results that 40 parents were asked to Q sort 44 statements according to their subjective agreements analyzed using PQ method program. The results produced the three parents’s image about young children’s happiness. The image can be labeled as follows: 1) family relationships: happiness from warm-hearted family relationships 2) free play: positive emotions such as fun, amusement from playing one’s favorite game 3) problem-solving and achievement experience: a sense of accomplishment, fulfillment and satisfaction from dealing with hard work and overcoming difficult situations.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

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APA

채혜경(Chae Hye Kyoung),박리나(Park, Ree-Na). (2016).부모가 인식하는 유아 행복에 대한 이미지 탐색. 생태유아교육연구, 15 (3), 107-126

MLA

채혜경(Chae Hye Kyoung),박리나(Park, Ree-Na). "부모가 인식하는 유아 행복에 대한 이미지 탐색." 생태유아교육연구, 15.3(2016): 107-126

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