학술논문
아동이 지각한 부모의 심리적 통제와 또래관계기술과의 관계에서 정서조절방략의 조절효과
이용수 591
- 영문명
- The Moderating Effect of Emotion Regulation Strategies on the Relationship between Children’s Perceptions of Parental Psychological Control and Peer Relational Skills
- 발행기관
- 한국인간발달학회
- 저자명
- 홍서은(Hong, Seo-eun) 김리진(Kim, Leejin)
- 간행물 정보
- 『인간발달연구』제28권 제3호, 339~358쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.09.30
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구의 목적은 아동이 지각한 부모의 심리적 통제와 또래관계기술과의 관계에서 정서조절방략의 조절효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 전북 J시의 초등학교 4∼6학년 250명을 대상으로 질문지를 통해 수집한 자료를 SPSS 23.0 프로그램과 PROCESS MACRO version 3.5.3을 사용하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 성별에 따른 차이를 살펴본 결과, 또래관계기술의 하위요인인 협동/공감 요인은 여아가, 부모의 심리적 통제와 정서조절방략의 하위요인인 인지적 수준 요인은 남아가 높은 것으로 나타났다. 학년에 따른 차이를 살펴본 결과, 정서조절방략 전체와 하위요인인 체험적 수준 요인은 4학년이 6학년 보다, 인지적 수준 요인은 4학년이 5, 6학년보다 높은 것으로 나타났다. 둘째, 아동이 지각한 부모의 심리적 통제와 또래관계기술과의 관계에서 정서조절방략의 조절효과를 검증한 결과, 정서조절방략이 갖는 조절효과가 유의한 것으로 나타났다. 이는 이미 아동이 성장하면서 축적된 부모의 역기능적인 양육방식과 관련된 경험이 아동의 또래관계기술에 미치는 영향에 정서조절방략이 보호요인으로 작용할 수 있음을 의미한다. 본 연구는 아동이 적절한 정서조절방법을 습득하도록 돕는 프로그램이 부모의 심리적 통제를 높게 지각하고 있는 아동의 또래관계기술을 증진시키는데 효과적일 수 있음을 제시하는데 의의가 있다.
영문 초록
The purpose of this study is to verify the moderating effects of emotional regulation strategies in relation to children’s perceived parental psychological control and peer relationship skills. 250 elementary school sudents in J city, Jeonbuk, participated in the study. SPSS 23.0 and PROCESS Macro Model 1 were used to analyze the data collected through a questionnaires. The main findings are as follows. First, only cooperation/sympathy, a sub-factor of peer relationship skills, differed by gender. There was no difference between grades and children’s perceived parental psychological control resulted in gender differences, but there were no grade differences. Emotional regulation strategies differed in both gender and grade. Second, emotional regulation strategies have been shown to have a moderating effect in the relationship between children’s perceived parental psychological control and peer relationship skills. Therefore, the study is meaningful in verifying the moderating effects of emotional regulation strategies in relation to children’s perceived parental psychological control and peer relationship skills. Also, the study suggests ways to improve peer relationship skills by utilizing emotional control strategies.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 창의인성 증진 프로그램의 효과에 관한 체계적 리뷰 및 메타분석
- 지방대학 출신 여성의 사회적 자리매김 경험에 대한 자문화기술지
- 초등학교 교무행정원의 학교생활 경험에 관한 내러티브 탐구
- 취업준비생의 자기개념 명확성과 실패내성의 관계: 불확실성에 대한 인내력 부족과 사회비교 경향성의 매개효과
- 코로나19 시기 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니의 자녀양육 및 자녀교육 경험
- 중국유학생의 우리성과 정이 삶의 만족도와 학교적응에 미치는 영향: 체면의 매개효과 검증
- 초등학교 학부모의 학교참여 활동유형에 따른 참여 결정요인 탐색
- 노인학습자의 사회적지지와 삶의 질 관계: 학습동기, 학습참여, 학습성과의 매개효과
- 한국 학령기 학생들의 관계추론능력: 한국판 관계추론능력검사 활용
- 잠재프로파일 분석을 통한 어머니의 양육 및 교육지원 유형 -코로나19로 인한 초등학교 1학년 온라인 학습상황을 중심으로-
- 학업중단 경험이 있는 청년의 사회적 낙인감이 우울과 삶의 만족도에 미치는 영향: 자아존중감과 자아탄력성의 병렬다중매개효과 검증
- 아동이 지각한 부모의 심리적 통제와 또래관계기술과의 관계에서 정서조절방략의 조절효과
- 중년 기혼 여성의 향유신념이 삶의 의미에 미치는 영향: 긍정적 정서조절의 매개효과
- 어머니의 스마트폰 의존이 청소년의 스마트폰 의존에 미치는 영향: 어머니의 긍정적 양육태도와 청소년의 또래관계의 순차적 매개효과
- 아동학대 예방에 관한 연구 동향: 국내 학술지 발표논문을 중심으로
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!