상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술과 대인관계에 미치는 효과

• 영문명: The Effects of Interaction-Centered Group Art Therapy on the Social Skills and Personal Relationships of the Mentally Disabled
• 발행기관: 한국미술치료학회
• 저자명: 안주영,신지현
• 간행물 정보: 『미술치료연구』제23권 제4호, 1055~1078쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.08.10

국문 초록

본 연구는 상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술과 대인관계에 어떠한 효과를 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 사회복귀시설을 이용하는 정신장애 3급으로 2014년 9월부터 12월까지 주1회 60 분 사전？사후 검사를 제외한 총 12회기를 진행하였다. 측정도구로는 사회적 기술의 사회적 기술척도와 사회생 활기술척도, 대인관계의 대인관계변화척도와 대인관계기능척도를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 상 호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술에 긍정적인 효과가 있었다. 자가평정척도인 사회적 기술 척도에서는 하위 영역 중 협동과 자기주장은 유의미한 효과가 있었고, 자아통제는 유의미한 차이를 보이지 않 았다. 관찰자평정척도인 사회생활기술척도에서는 유의미한 효과가 있었다. 둘째, 상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 대인관계에 긍정적인 효과가 있었다. 자가평정척도인 대인관계변화척도에서는 하위 영역 중 만족 감, 신뢰감, 개방성은 유의미한 효과가 있었고, 의사소통, 친근감, 민감성, 이해성은 유의미한 차이를 보이지 않 았다. 관찰자평정척도인 대인관계기능척도에서는 유의미한 효과가 있었다. 셋째, 상호작용중심 집단미술치료 진 행과정을 살펴본 결과, 집단원간의 신뢰감과 협동심이 높아지는 모습을 보였다. 따라서 상호작용중심 집단미술 치료가 정신장애인의 상호작용을 증진시켜 부족한 사회적 기술과 대인관계를 높일 수 있었다고 본다.

영문 초록

The purpose of this study was to investigate how Interaction-centered group art therapy affected the social skills and personal relationship of the mentally disabled. The subject were patients with level 3(degrees of disability) disabilities in a psychiatric rehabilitation center. The experiment was conducted over 12 sessions, one hour per week, from September to December in 2014, excluding pre and post tests. The Social Skills Scale and Social Life Scale were used to measure the objects’s social skills. Relationship Change Scale and Relationship Function Scale are used to measure the change of personal relationships. The results are as follows. First, the art therapy positively influenced the social skills. Cooperation and assertiveness, the subdivision of the self-report Social Skill Scale improved but no significant effect on ego control. There was a significant effect in the Social Life Scale of observer-report. Second, this therapy had a positive influence on personal relationships. Satisfaction, trust and openness, the subdivision of self-report Relationship Change Scale improved but no change in communication, intimacy, sensitivity, and understandability. There was a change in the Relationship Function Scale of observer-report. Third, confidence and cooperation increase among patients in the process of therapy. Therefore, the results show that art therapy helps the mentally disabled to improve insufficient social skills and personal relationships.

키워드

상호작용중심,집단미술치료,정신장애인,사회적 기술,대인관계Interaction-centered,Group art therapy,Mentally disabled,Social skills,Personal relationships