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학술논문

식물체에서 물의 수송에 대한 비유 학습

이용수 36

영문명
발행기관
공주교육대학교 초등교육연구원
저자명
이복선
간행물 정보
『교육논총』제49권 제1호, 41~50쪽, 전체 10쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2012.01.01
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

식물체에서 물의 순환은 살아있는 세포들의 에너지 대사로서 유지되고 있다. 광합성 산물에서 생성된 당은 체관의 삼투압을 조절하여 당의 분배 기능뿐만 아니라 물의 순환을 조절하는 역할도 한다. 증산이 과도할 경우 물관은 색전현상으로 더 이상의 물이 이동되지 않도록 하며, 체관은 역삼투 현상인 마중물을 분비하여 물관의 기능을 회복시킨다. 이러한 순환작용을 동물에서의 순환과 비유하여 체관은 동맥으로 물관은 정맥으로 관련지어서 에너지가 필요한 과정으로 보았 다. 기존의 이론은 물관이 단순히 물리적인 현상으로 증산류에 의해서 끌려 올라가는 장력-응집력 가설이었으나 순환의 중심 으로 체관에 의해 주도되며, 증산류와 대응하는 삼투력으로 방어하여 체관의 수분량을 유지하고, 당 에너지를 사용하여 역삼투 로서 물관의 기능을 회복시키며 토양으로부터 물을 흡수하는 생동적인 과정이라 보았다

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
II. 물의 (순환)수송에 대한 가설과 비유
III. 결 론
참 고 문 헌

키워드

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APA

이복선. (2012).식물체에서 물의 수송에 대한 비유 학습. 교육논총, 49 (1), 41-50

MLA

이복선. "식물체에서 물의 수송에 대한 비유 학습." 교육논총, 49.1(2012): 41-50

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