학술논문
그림책에 담긴 태교 내용에 관한 연구
이용수 266
- 영문명
- 발행기관
- 인지발달중재학회
- 저자명
- 심향분 오연주
- 간행물 정보
- 『인지발달중재학회지』제6권 제3호, 39~56쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.12.31
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국문 초록
현대 그림책은 넓은 독자층을 대상으로 하고 있으며 다양한 주제를 담고 있다는 면에 관심을
갖고, 임산부들이 등장하는 태교그림책을 대상으로 태교내용이 어떻게 표현되고 있는 살펴보
고자 하였다. 이를 위하여 임산부가 등장하는 그림책 17권을 수집하여 글과 그림을 함께 분
석하였다. 이 때 선정된 그림책을 통해 어떠한 태교내용이 있는지를 분석 항목에 따라 분석
하고, 그림책의 태교 내용 분석을 시도하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 태교 그림책에서는
신체적 건강을 돌보는 일상생활 태교내용보다는 정서적 차원에서 태아와 교감을 하는 내용을
담고 있었다. 산모가 태아를 갖게 되었다는 기쁨으로서 갖게 되는 ‘설레임’, 태아가 태어나 어
떤 사람이 될까하는 미래에 대한 ‘기대감’, 태아를 빨리 만나고 싶은 마음을 그린 ‘기다림’, 아
이가 건강하게 태어날 수 있도록 대비하는 ‘부모로서의 준비’과정, 그리고 교육의 연속선상에
서 바라보는 ‘교육의 시작’을 다루고 있었다. 이러한 결과는 그림책이 임산부들에게 자신의
마음을 들여다보고 마음속에서 일어나는 심리적인 변화를 살필 수 있는 기회를 제공할 수 있
다는 측면에서 정서적 태교에 도움이 된다는 의미를 갖는다.
영문 초록
목차
서 론
연구방법
결과 및 해석
논의 및 결론
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 그림책에 담긴 태교 내용에 관한 연구
- 인성교육활동 프로그램이 유아의 리더십과 조망수용능력에 미치는 영향
- SCAMPER 기법을 활용한 창의성 활동이 유아의 창의성 및 가상적 내러티브 구성능력에 미치는 효과
- 결혼준비교육프로그램이 대학생들의 결혼에 대한 인지변화에 미치는 효과
- 전통문화 교사교육을 통한 유치원교사의 전통문화에 대한 인식 변화
- 스토리텔링을 이용한 사고력훈련 프로그램이 아동의 비언어성지능과 발표력에 미치는 효과
- 보육교사의 육아종합지원센터 서비스 참여와 발전 방안에 대한 인식-과천시를 중심으로
- 유아기 자기조절의 개념과 변화가능성에 대한 고찰
참고문헌
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