금융 자본의 세계화와 사회과 교육 : 한국의 구조 조정을 중심으로

• 발행기관: 이화여자대학교 교과교육연구소
• 저자명: 이인표 이홍균
• 간행물 정보: 『교과교육학연구』제4권, 57~74쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2000.12.01

국문 초록

이 논문에서는 금융자본의 세계화의 내용과 그에 상응하는 국민국가의 역할을 규명하는 데 그 목적 이 있다. 또한 그에 따라 세계시민교육과 민주시민교육을 목표로 하고 있는 사회과 교육의 방향 모색을 하려는 것이다. 이 글에서 주장하려고 하는 바는 세계화에 의해서 국민국가의 역할이 축소되기는 하였지 만, 그러나 다른 한편으로는 오히려 그 역할이 중요해지고 있다는 것이다. 한국의 경험에 비추어보면 구 조조정의 중심에는 여전히 정부가 존재하고 있으며, 구제금융의 대상자도 기업이나 금융기관이 아니라 국가라는 사실이 그것이다.

목차

I. 들어가는 말

II. 금융 자본의 세계화와 국민 국가

III. 한국의 구제 금융을 통해서 본 금융 자본의 세계화의 성격

IV. 국민 국가의 대응과 선택

V. 세계화와 사회과 교육

VI. 맺음말

참고문헌