학술논문
초등학교 수준에서 학교체육진흥법 주요 시책의 운영 현황과 향후 개선 과제에 대한 고찰
이용수 79
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등체육학회
- 저자명
- 신기철
- 간행물 정보
- 『한국초등체육학회지』제20권 제2호, 145~156쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.07.31
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국문 초록
학교체육은 생활체육과 전문체육의 기초 토대라고는 하나 실제로는 입시 위주의 교육 환경 속에서 고사 직전에
있다고 해도 과언이 아니다. 그러한 학교체육을 활성화하기 위해 다각도의 노력이 펼쳐진 결과 학교체육진흥법
의 제정이라는 결실을 맺었다. 그러나 진정한 학교체육의 진흥은 법의 제정이 능사가 아니라 그러한 법의 취지
와 담고 있는 내용들이 실질적으로 실행될 수 있도록 하는 조치와 체계적인 관리가 중요할 것이다. 그렇기 때
문에 학교체육진흥법의 시행 이후 현장에서 어떠한 변화가 있고, 어떠한 후속 조치가 필요한지를 살피는 것은
중요하고 필요한 일이다. 따라서 본 연구에서는 델파이 기법을 활용하여 학교체육진흥법이 시행된 이후 초등체
육 현장의 상황은 어떠한 지를 살펴보고, 이를 바탕으로 초등체육의 진흥을 위해 요구되는 향후 과제를 모색하
였다. 이 연구 결과는 향후 학교체육진흥법이 학교체육 개선에 기여한 정도를 평가하는 동시에 학교체육진흥법
의 시행 효과를 극대화하기 위해 현장 지도자에게 요구되는 역량을 강화하는 데 기초 자료로 활용될 수 있을
것으로 기대된다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 학교체육진흥법 주요 시책의
운영 현황
Ⅳ. 초등체육 진흥을 위한 개선 과제
Ⅴ. 요약 및 결론
해당간행물 수록 논문
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- 학교스포츠클럽 참가에 따른 기본 심리욕구와 스포츠품성 및 스포츠맨십 간의 관계
- 뉴 스포츠 활동이 교대 여대생의 재미, 운동 몰입과 운동 참여와의 관계
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- 초등학교 수준에서 학교체육진흥법 주요 시책의 운영 현황과 향후 개선 과제에 대한 고찰
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참고문헌
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