학술논문
초등학교 축구선수의 페널티킥 방향에 따른 동작 비교
이용수 26
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등체육학회
- 저자명
- 이기청 홍성진 문창현
- 간행물 정보
- 『한국초등체육학회지』제19권 제4호, 197~205쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.01.31
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국문 초록
이 연구는 초등학생의 축구 페널티킥에서 슛팅 전 동작과 공의 방향과의 관계를 알아보기 위해서 초등학생 5명
을 대상으로 3차원 영상분석을 하였다. 이를 위하여 골문 오른쪽, 중앙, 왼쪽으로 총 3개의 구역을 정해서 페널티
킥을 하도록 했고, 한 방향에 대해서 각각 4회씩 시도하도록 하였다. 통제점틀과 3대의 고속카메라를 사용하였으
며, Visol 사의 Kwon3D 3.1 프로그램을 사용하여 어프로치, 디딤발, 골반, 그리고 어깨 기울기 각도의 3차원 좌
표를 산출하였다. 각 변인들을 분석하여 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 키커의 어프로치 각도와 디딤발 각도는
차이가 나타나지 않았다. 둘째, 골반의 각도는 기울어진 각도는 유의한 차이를 보였다. 슛팅하는 순간에서는 골반
이 오른쪽으로 더 기울어질수록 공은 왼쪽방향으로 올 확률이 높고, 왼쪽 고관절을 축으로 뒤쪽으로 틀어진 정도
가 심할수록 역시 왼쪽으로 올 확률이 높다고 할 수 있다. 셋째, 슛팅하는 순간 어깨의 기울어진 각도는 골반의
기울어진 각도와 유사한 결과를 보였다. 따라서 페널티킥 상황에서는 키커의 동작을 주의 깊게 관찰하고, 골키퍼
가 키커의 어깨각도와 골반각도를 보고 빠르게 판단하도록 훈련시키는 것이, 페널티킥을 막는데 도움을 줄 것이
라고 생각된다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 초등학생의 축구 스포츠클럽 활동을 통한 사회적 자본 형성 과정
- 초등 체육수업에 있어서 경쟁 활동 지도의 교육적 의미와 성격
- 초등학교 축구선수의 페널티킥 방향에 따른 동작 비교
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참고문헌
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