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학술논문

체육교육 T-멘토링 프로젝트 참여자의 경험과 변화

이용수 13

영문명
발행기관
한국초등체육학회
저자명
이재용
간행물 정보
『한국초등체육학회지』제17권 제1호, 15~29쪽, 전체 15쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2011.01.01
4,600

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

교육의 성패를 결정짓는 것은 교사의 자질이며 좋은 내용을 어떻게 잘 가르치는가는 대단히 중요한 것이다. 교사의 능력과 교육의 질이 높은 상관관계가 있음을 인정한다면 교육의 질을 향상시키려는 시도는 현장교사의 자질이나 능력을 향상시키려는 노력과 병행되어야 하고, 단순히 교직경험에 의한 것이라기보다는 체계적이며 과학적인 뒷받침이 있는 가운데 교사발달이 이루어져야 한다.

영문 초록

목차

"Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌"

키워드

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참고문헌

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APA

이재용. (2011).체육교육 T-멘토링 프로젝트 참여자의 경험과 변화. 한국초등체육학회지, 17 (1), 15-29

MLA

이재용. "체육교육 T-멘토링 프로젝트 참여자의 경험과 변화." 한국초등체육학회지, 17.1(2011): 15-29

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