레고 블록을 활용한 초등학교 과학 교수학습 프로그램 개발 및 적용

• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 이정헌 권난주
• 간행물 정보: 『교육논총』제35권 제2호, 99~116쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.07.31

국문 초록

운동과 에너지 영역은 구체적 조작기의 학생들에게는 어려운 부분이어서 학생 수준에 맞게 구체적 인 실험이 필요하지만 현장에서는 어려운 실정이다. 이 연구는 학생들이 운동과 에너지 영역의 수 업을 재미있게 배우고 과학적 개념을 일상생활에 접목하여 더 깊이 이해할 수 있도록 초등학교 운 동과 에너지 영역 교육에 레고 블록을 활용하는 방법을 제안하였다. 운동과 에너지 영역 중에서 5학년 2학기 ‘물체와 속력’ 6학년 2학기 ‘에너지와 도구’단원을 선정, 5학년 4차시, 6학년 6차시의 기존활동을 레고를 이용한 활동으로 대체하였으며, 이 중 6학년 2학기 ‘에너지와 도구’ 6차시의 교육과정 재구성, 3차시 분량의 수업 지도안과 교수학습 자료를 개발하였다. 그 결과 학생들의 과 학에 대한 흥미도와 학습 의욕이 개선되었음을 알 수 있었다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과 및 논의

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

과학 교육 완구 레고 블록 운동과 에너지 science education toy block motion and energy