학술논문
敎授의 測定ㆍ評價
이용수 13
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 黃禎奎
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제30권 제3호, 1~10쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1992.01.01
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국문 초록
교육 현상을 탐구하는 우리 학문공동체의 인식이 확산되고 심화되어가는 것에 반하여 교육학(혹은 교육)에서 가장 핵심적 과제로 도전했었어야 할 교수(teaching 혹은 instruction)이론에 관한 관심과 인식은 오랜 침묵 속에 침잠되어 왔던 것이 아닌가 하는 회의를 갖게 한다.
영문 초록
목차
가. 認識과 關心
나. 敎授效果의 測定ㆍ評價
다. 學習時間의 測定ㆍ評價
라. 敎師의 思考過程의 測定ㆍ評價
마. 學生 思考過程의 測定ㆍ評價
바. 맺음말
參考文獻
키워드
해당간행물 수록 논문
- 兒童의 選擇的 注意戰略 發達과 禁止機制 效率性 간의 關係
- 敎授의 測定ㆍ評價
- 學校敎育의 質의 再檢討
- 유아교육의 질적 고양을 위한 과제
- 교육의 질과 열린 교육
- 敎授媒體 제작과 그 활용을 통한 學習의 效率化 방안
- 학교교육의 질을 논의하는 몇가지 관점
- 敎育의 質的 高揚을 위한 敎育工學的 方法
- 質性的 思考의 敎育的 價値
- 사범계 대학 교원양성체제의 대안적 탐색
- ‘진로사회화(進路社會化)’의 개념 구성과 교육사회학적 논의
- 授業設計의 올바른 적용과 새로운 敎室文化 창출을 위한 文化記述的 硏究
- 컴퓨터 보조 수업에 있어서 학습자의 자기규제기능 수준과 수업통제 유형간의 관계
- 대학에서의 학습기능(Study Skills) 계발을 위한 학습방법론 과목의 효과 검증
- CAI 코스웨어 設計를 위한 授業體制設計 模型의 開發
- 敎科의 內在的 價値 인식에 관한 고찰
- 한국방송통신대학 교수 매체 운용 개선 방안
- 학생 존중에 관한 이론 분석
참고문헌
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