유아의 인성 신장을 위한 부모교육프로그램 요구조사

• 발행기관: 한국어린이미디어학회
• 저자명: 박윤․ 조준범․ 김현정
• 간행물 정보: 『어린이미디어연구』제10권 제3호, 183~204쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.12.01

국문 초록

본 연구는 유아 인성 신장을 위한 부모교육프로그램에 대한 요구를 조사하고 비교하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 광주, 전남, 전북지역에 소재하는 어린이집 및 유치원 교사 210명과 학부모 178 명을 대상으로 하였다. 질문지를 사용하여 조사한 내용에 따라 평균과 표준편차, 빈도를 산출하였으 며, 두 집단의 차이를 알아보기 위하여 χ2검정과 t검정을 사용하였다. 이러한 결과는 첫째, 유아의 인 성 신장을 위한 부모교육프로그램에 대한 교육내용은 유아교사와 학부모 간에 통계적으로 유의한 차 이가 나타났다. 둘째, 유아교사와 학부모의 유아의 인성을 위한 부모교육프로그램 진행방법 요구에서 도 프로그램 기간, 교육방법, 연수의 자율 선택 등에서도 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 연구 결과를 기초로, 유아 인성을 위한 부모교육프로그램의 개발과 실시과정에 주는 시사점을 제시하였다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌