청소년 진로지도의 목표와 방법

• 발행기관: 한국카운슬러협회
• 저자명: 김봉환
• 간행물 정보: 『상담과지도』제40호, 46~64쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2005.01.01

국문 초록

우리나라에서도 오래전부터 진로상담의 중요성이 강조되어 왔고, 학교장면에서의 노력과 진로상담 분야를 연구하는 여러 학자들에 의해서 새로운 논리와 방법들이 많이 개발되고 보급되어 왔다. 그러나 아직까지도 진로지도 및 진로상담은 선언적인 의미에 머무른 경우가 많은 것으로 평가된다. 즉, 당위적인 측면에서는 늘 강조의 대상이 되어 왔지만, 실천적인 측면을 조명해 보면 미흡하기 그지없는 실정이다. 이러한 사실은 상담자 양성과정에서도 그대로 나타나는데, 대부분의 대학원 과정에서 진로상담과 관련된 이론과 기법을 습득할 수 있는 기회는 매우 제한적인 실정이다. 그러나 막상 상담실무 현장에서는 ‘진로 및 직업문제’가 주 호소문제인 경우가 허다하게 많다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 청소년과 진로문제

Ⅲ. 청소년 진로상담의 문제점: 기법의 측면

Ⅳ. 청소년 진로상담의 목표

Ⅴ. 청소년 진로지도의 방법

Ⅵ. 맺음말

<참고문헌>