학술논문
학교 폭력 예방을 위한 인성 교육
이용수 340
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 이유미
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제50호, 131~148쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.01.01
4,960원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
학교폭력 실태조사 주요결과
소년범죄
성인범죄
학교폭력과 군대폭력
키워드
해당간행물 수록 논문
- 학교상담의 실제 - 학교상담자의 어려움과 소진, 더 행복해지기 -
- 교실이 커졌어요 ! - 동작으로 만들어보는 창의력 교육 -
- 행복한 공부 (학습기술)
- 학교 갈등 대처능력 향상을 위한 감정코칭 집단상담 - 학교 갈등 해결을 위한 효과적인 상담전략 -
- 꿈틀거리는 학생에게 ‘꿈 틀’이 되어 주다 ! - 학교 밖을 향한 꿈틀거림이 학교 안에서 긍정의 날개 짓으로 -
- 청소년을 위한 학습상담 프로그램 - 고등학생 대상 -
- ‘나 실현’을 위한 진로상담
- 나와 친구가 설계하는 해피조이프로젝트
- 따뜻한 교실을 만들기 위한 교실 내 자존감 향상 전략: 자존감 게임
- 학생이 행복한 상담의 실제
- 학교 폭력 예방을 위한 인성 교육
- 관계회복을 위한 정서교육
- 갈등조정을 위한 소통교육
- 카운슬러의 전문성과 창의성
- 북울림 활동이 주는 청소년 내적 변화 - 내면중학교 사례
- 바이오코드 성격유형으로 보는 학급의 역동과 관계
- 진로저널 프로그램(Career Journal Program: CJP)을 활용한 학교 상담 - 고3 수험생을 중심으로 -
- 홀로서기를 위한 장점지능 활용 행복교육과정
- 학생의 심리상태 파악 및 자발성향상 기법훈련
- 교사 및 상담자의 자존감 회복을 위한 Self-up 프로그램
- ‘나 돌봄’을 위한 치유 상담
- 행복한 가정 즐거운 학교: 청소년들의 인성은 우리 사회문화의 산물
- ‘나 높임’을 위한 자존감 향상 프로그램
- 행복한 아이, 행복한 교사를 위한 학급경영
- 영화와 함께 만들어가는 따뜻한 교실, 행복한 학교
참고문헌
관련논문
사회과학 > 심리학분야 NEW
- 동물상징 성격유형검사(ASPT)결과를 통해 나타난 최근 대학생 성격유형
- 집단상담 프로그램을 통한 제주 농촌 지역 노인들의 자아통합감 변화 연구
- 이혼을 경험한 내담자의 동물인형상징을 통한 심리진단 사례연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!