학술논문
미술활동 프로그램이 한 부모 가정 지적장애아동의 자기표현에 미치는 영향
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- 영문명
- 발행기관
- 한국예술심리치료학회
- 저자명
- 박성흠 김향지
- 간행물 정보
- 『예술심리치료연구』제6권 제2호, 41~62쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.01.01
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국문 초록
사람은 혼자서는 살아가기 어렵기 때문에 여러 사람들이 사회를 만들어 함께
상호작용하며 살고 있다. 일상생활에서 타인과 바람직한 사회적 상호작용을 하
고 자신의 생각을 표현하며 합리적으로 해결해가는 사회적 기술은 삶의 질에 결
정적인 영향을 끼치게 된다. 그러한 사회 조직의 가장 작은 단위는 바로 가정이
다. 인간이 태어남과 동시에 가장 먼저 만들어지는 관계는 부모와 자식 간의 관
계이며 이 부모와의 관계가 사회구성의 가장 기본이 된다. 이러한 사회의 일원
으로 살기위해 필요한 능력 가운데 하나가 자기표현이다. 도은록(2008)은 자기표
현 능력이 또래 상호작용과 관계에 있어 적절한 적응과 발달을 위해 갖추어야
할 일생 동안의 중요 기술이 된다고 한다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
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- 스에나가의 Heart & Color Method에 의한 죠지아 오 키프(Georgia O\'keeffe) 작품세계의 색채심리 분석
- 동적가족화(KFD)에 나타난 장애아동 형제자매와 일반아동의 가족지각 특성
- 예술심리치료에서의 심성론 : Freud와 李珥의 심성론을 중심으로
- 미술활동 프로그램이 한 부모 가정 지적장애아동의 자기표현에 미치는 영향
- 단기집단미술치료가 외국인 노동자의 문화적응 스트레스 감소에 미치는 효과
- ADHD 아동에 대한 인지행동치료와 예술심리치료의 상담 사례
- 음악치료가 초등학교 아동의 학원과외 학습으로 인한 스트레스감소에 미치는 영향
참고문헌
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