중학생을 위한 분노조절 프로그램의 효과 연구

• 발행기관: 한국예술심리치료학회
• 저자명: 류권옥 채유경
• 간행물 정보: 『예술심리치료연구』제3권 제2호, 79~94쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2007.01.01

국문 초록

본 연구는 중학생을 대상으로 분노조절 훈련프로그램의 효과를 검증하고자 하였다. 본 연구의 실험 처치에 해당하는 분노조절 프로그램은 인지적 변화에 초점을 두고 활동 중심의 내용으로 구성하였다. 연구의 대상은 중학교 2학년 남학생 12명 여학생 9명 총 21명이며, 매주 90분씩 8회기에 걸쳐 프로그램을 진행하였다. 연구대상에게 자기통제력, 공격성, 분노수준 검사를 사전-사후에 실시하였으며 그 결과를 분석하여 프로그램의 효과를 검증하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 분노 조절 프로그램은 중학생의 자기 통제력을 향상시키는데 효과적인 것으로 나타났다. 둘째, 언어적 공격성의 감소에는 효과적인 것으로 나타났다. 셋째, 본 연구의 분노 조절 프로그램은 분노수준의 감소에는 유의미한 결과를 나타나지 않았다. 본 연구는 몇가지 연구의 제한점에도 불구하고, 일반 중학생을 대상으로 분노조절 프로그램을 실시함으로써 자신의 분노를 인지하고 자기조절 능력을 향상시킬 수 있는 교육 프로그램으로서의 효과를 검증한데 의의가 있다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅳ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 논의

참 고 문 헌

키워드

중학생 분노 공격성 자기통제력