학술논문
EduCODE : ADL SCORM 자동 생성을 위한 콘텐츠 개발 지원 시스템
이용수 14
- 영문명
- 발행기관
- 한국 U러닝연합회 (구.한국사이버교육학회)
- 저자명
- 이세훈 서대우 왕창종
- 간행물 정보
- 『e-Learning학술연구』제1권 제1호, 177~197쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.11.01
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국문 초록
이 논문에서는 교육용 콘텐츠 개발 방법인 EduCODE를 제안하고 이를 지원하는 시스템을 설계 및 구현하였다. EduCODE는 영역 모델, 항해 모델, 추상 인터페이스 모델, 애셋 모델 등 4개의 모델로 구성하였으며, 콘텐츠의 구성을 다이어그램으로 표현할 수 있는 표기법을 제안하였다. EduCODE를 지원하기 위한 자동화 시스템은 저작 모듈과 실행 모듈로 구성되어 있으며, 저작 모듈에서 생성된 각 명세서는 국제적인 교육용 콘텐츠 표준인 ADL SCORM XML 코드를 자동으로 생성하고 실행 모듈과 웹 서버를 통해 서비스된다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- e-Learning Community의 상호작용이 학습 만족도에 미치는 영향
- e-Learnng 교육효과 제고를 위한 상호작용에 관한 연구
- 학습 환경 관리 시스템
- UML기반의 열린교육 상호작용 증진 시스템 개발에 관한 연구
- EduCODE : ADL SCORM 자동 생성을 위한 콘텐츠 개발 지원 시스템
- Merrill의 ITT(Instructinal Transaction Theory)시각에서 접근한 '학습객체' 의미와 시사점 탐구
- 효과적인 e-Learning을 위한 교육 콘텐츠 관리 시스템
- 학습지 발간 규정, 부칙 및 학습지 게재 원고 작성 세칙
- EML의 교육학적 배경 및 가치와 SCORM과의 비교분석 및 시사점
- 사이버캠퍼스의 힘
- 공무원 사이버 교육의 현황과 발전방안
- e비즈니스 인력교육을 위한 On-Line 교육기관 인증 평가기준 개발에 관한 연구
참고문헌
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